Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №33 г. Азова
346780, Ростовская область г. Азов
Фактический адрес: улица Толстого, 99
тел/факс: 8 (863-42) 4-37-52
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
М БДОУ №33 г. А зова
УТВЕРЖ ДАЮ
Заведую щ ий М БДОУ №33 г. Азова
л у г . . ______ / Н.В. Прилипко
^ (j
ПриКЕЙ №
от 01.04.2025 г.
(протокол № 4 от 27.03.2025 г.)
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детский сад №33 г. Азова
за 2024 год
г. Азов - 2025 г.
1
Оглавление
Пояснительная записка
Общие сведения о МБДОУ
I
Аналитическая часть
3-14
1.
Оценка образовательной деятельности
6
9
1.1
Организации образовательного процесса
1.2
Реализация образовательных программ
1.3
Дополнительные образовательные программы (кружки)
1.4
Реализация
Программы
воспитания
и
календарного
10
плана
11
воспитательной работы
1.5
Взаимодействие с социумом, сетевое взаимодействие
1.5. 1 Взаимодействие с родителями
2.
3.
II
Оценка качества образования
12
13
15-17
2.1.
Результат педагогической диагностики
15
2.2
Результат готовности к школьному обучению
15
2.3
Результат деятельности по коррекции речевых нарушений
16
2.4
Результат востребованности выпускников
17
Оценка системы управления организации
18-34
3.1
Оценка кадрового обеспечения
20
3.2
Оценка учебно-методического и информационного обеспечения
26
3.3
Оценка материально-технической базы
27
3.4
Оценка условий организации питания
30
3.5
Оценка медицинского обеспечения образовательного процесса
30
3.6
Оценка условий для обеспечения безопасности
31
3.7
Оценка функционирования ВСОКО
32
Показатели деятельности МБДОУ №33 г. Азова
35
2
Пояснительная записка
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детский сад № 33 г. Азова (далее - МБДОУ) подготовлен
согласно требованиям Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273 - ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации (п.3 ч.3 ст.28, п. 3 ч. 2 ст. 29), который обязывает
образовательные организации ежегодно осуществлять процедуру самообследования и
ежегодно размещать соответствующий отчет на сайте организации. Самообследование
проводилось в соответствии с:
приказом Министерства образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва "Об утверждении
Порядка проведения самообследования образовательной организацией",
приказом Министерства образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 10 декабря 2013 г. N 1324 г. Москва" Об утверждении
показателей
деятельности
образовательной
организации,
подлежащей
самообследованию,
приказом Министерства образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 15.02.2017 N 136, от 14 декабря 2017 года № 1218 «О
внесении изменений в Порядок проведения самообследования образовательной
организации, утвержденным приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва.
Цель самообследования - повышение уровня информационной открытости и
прозрачности жизнедеятельности МБДОУ в глазах широкой общественности.
Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц для его проведения, определен
приказами заведующего (приказ №30 от 15.01.2025г.), протоколами заседаний комиссии
по рассмотрению результатов самообследования.
В процессе самообследования проводилась оценка системы управления организации;
оценка образовательной деятельности, включающая в себя содержание и качество
подготовки обучающихся,
организация учебного процесса,
востребованность
выпускников; оценка кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения; оценка материально-технической базы; оценка функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей
деятельности
организации,
подлежащей
самообследованию,
устанавливаемых
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Отчет включает в себя
аналитическую часть и результаты анализа показателей
деятельности МБДОУ №33 г. Азова по состоянию на 01.01.202 5 года.
3
Общие сведения об образовательной организации.
Официальное полное наименование
учреждения (по уставу)
Сокращенное наименование учреждения
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 33 г. Азова
МБДОУ № 33 г. Азова
Руководитель
Заведующий - Наталья Викторовна Прилипко
Юридический и фактический адрес:
Филиалы и представительства
Учредитель
346780, Россия, Ростовская область г. Азов, ул. Толстого,99
Не имеет
Муниципальное образование «Город Азов».
Функции и полномочия учредителя выполняет Управление
образования администрации города Азова.
Мирошниченко Елена Дмитриевна
Введено в эксплуатацию в 1980 году
от 31.03.2014 №3859, серия 61 Л01 № 001106
Начальник Управления образования
Год основания МБДОУ №33 г.Азова
Лицензия
на
осуществление
образовательной деятельности
Язык обучения
Режим работы МБДОУ
Телефон/факс
E-mail
Официальный сайт
Русский
Режим работы: с 06 .30 - до 18.30 (двенадцать часов)
ежедневно в режиме пятидневной рабочей недели,
выходной день - суббота, воскресенье, праздничные дни
8 (863-42) 4-37-52
mou3 3. prilipko@yandex. ru
https://33azov.tvoysadik.ru
Предметом деятельности МБДОУ № 33 г. Азова является реализация основных
общеобразовательных программ дошкольного образования, в целях обеспечения
реализации
полномочий
органов
местного
самоуправления
города
Азова,
предусмотренных ст. 16, ч. 1., п. 13 ФЗ РФ от 06.10.2003 № 131-Ф3 «Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации» в сфере образования».
(Устав п.4.2.)
Основной целью деятельности МБДОУ № 33 г. Азова является образовательная
деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и
уход за детьми (Устав, п.4.3).
МБДОУ № 33 г. Азова обеспечивает получение
дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев
до прекращения образовательных отношений (Устав, п.6.2.)
Местонахождение, удобство транспортного расположения.
Юридический адрес (место нахождения исполнительного органа): 346780, Ростовская
область, город Азов, улица Толстого, 99
Фактический адрес: 346780, Ростовская область, город Азов, улица Толстого, 99
МБДОУ расположено в центре города, вдали от производственных предприятий. Здание
удобно расположено внутри микрорайона, вблизи автобусных остановок. Схемы проезда
размещены на официальном сайте МБДОУ по адресу https://33azov.tvoysadik.ru
Количество групп - 11.
Плановая наполняемость - 224 чел. (Муниципальное задание от 10.01.24 г)
Фактическая наполняемость - 221 чел. (Отчет по муниципальному заданию от 10.01.2 5г)
Режим работы. МБДОУ функционирует в режиме 5 -дневной рабочей недели,
4
выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни. Начало и окончание работы
учреждения: с 06 часов 30 минут до 18 часов 30 минут (12 часов)
Информация о наличии правоустанавливающих документов
Документ
Лицензия
на
осуществление
образовательной деятельности
Приложение к Лицензии №1
Устав МБДОУ
Договор между учредителем и
ДОУ
Лист
записи
Единого
государственного
реестра юридических лиц
Свидетельство
о
постановке
организации в налоговом органе по
месту ее нахождения
Свидетельство о государственной
регистрации права на здание
Свидетельство о государственной
регистрации права на земельный
участок
Санитарно-эпидемиологическое
заключение
Приложение
к
санитарно
эпидемиологическому заключению
Договор
на
передачу
в
безвозмездное
пользование,
принадлежащее муниципальному
учреждению города Азова на праве
оперативного управления нежилого
помещения (медицинский кабинет),
находящегося в собственности
муниципального
образования
«Город Азов»
Кем выдан документ
Региональная служба по надзору и контролю в
сфере образования по Ростовской области № 3859
от 31.03.2014 г. Срок действия - бессрочно
Региональная служба по надзору и контролю в
сфере образования по Ростовской области № 729 от
31.03.2014 г.
Управление образования Администрации г. Азова
Управление образования Администрации г. Азова
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой
службы №18 по Ростовской области.
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой
службы №18 по Ростовской области по Ростовской
области, территориальный участок 6140 по г. Азову
ИНН - 6140018866, КПП - 614001001
Управление Федеральной службой государственной
регистрации кадастра и картографии Ростовской
области от 07.02.2014 г. Вид права - оперативное
управление
Управление Федеральной службой государственной
регистрации кадастра и картографии Ростовской
области от 07.02.2014 г. Вид права - постоянное
(бессрочное) пользование
Федеральная служба по надзору в сфере защиты
прав потребителей и благополучия человека.
Территориальный
отдел
Управления
Роспотребнадзора по Ростовской области в г. Азове,
Азовском, Зерноградском, Кагальницком районах.
от 28.02.2014 г. № 61.35.04.000.М.000015.02.14
Постановление администрации города Азова от
03.03.2015 №483
Реквизиты
Серия 61 Л01
№ 001106
Серия 61 ПО 1
№0002197
Приказ № 414
12.07.2022
№50
09.01.2014
02.08.2022
Серия 61
№ 0073
Серия 61 АИ №002352
Серия 651 -АИ
№ 002353
АЕ1726386
№2434001
АЕ1726387
№ 11 -15
от 03.03.2015
5
I. Аналитическая часть
I. Оценка образовательной деятельности
МБДОУ №33 г. Азова осуществляет образовательную деятельность в соответствии с с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (далее
- ФГОС ДО), Федеральными законами и нормативными правовыми актами РФ, законами
и иными нормативными правовыми актами Ростовской области и муниципального
образования «Город Азов», Уставом МБДОУ №33 г. Азова, а также нормативными
правовыми документами, регламентирующими функционирование МБДОУ.
Приём в МБДОУ № 33 г. Азова осуществляется с целью получения образования по
образовательным программам дошкольного образования, присмотра и ухода. Прием
детей производится по результатам проведения комплектования с 01 августа до 05
сентября текущего года и закрепляется приказом заведующего. В остальное время
производится комплектование МБДОУ на свободные (освободившиеся, вновь созданные)
места.
В 2024 календарном году численность обучающихся МБДОУ № 33 г. Азова по
реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований - 221
человек (из отчета по муниципальному заданию за 2024 год)
Из них:
девочки - 103 человек (46%),
54%
L 46%
■девочки -юз
мальчики -118 человек (54 %)
■мальчики - 118
Год
2020
2021
Сравнительный анализ контингента воспитанников по годам
Количество
Количество
1
1
2024
221
групп
воспитанников
11
242
2023
1
11
246
2022
230
2022
11
230
2023
11
224
2024
11
221
2021
2020
1
-------- 1-------- 1-------- 1-------- 1-------200
210
220
230
240
250
В 2024 календарном году в учреждении функционировало 11 возрастных групп. В том
числе:
- группы компенсирующей направленности для детей с ТНР - 2 группы (от 5 до 7 лет)
- группы общеразвивающей направленности для детей от 3 до 8 лет - 9 групп.
Из них: раннего возраста (от 2 до 3 лет) - 2 группы,
дошкольного возраста (от 3 до 8 лет) - 7 групп.
Количество групп в МБДОУ № 33 г. Азова определено Учредителем, исходя из
имеющихся условий для осуществления образовательного процесса, а также с учетом
предельной
наполняемости,
принятой
при
расчете
норматива
бюджетного
финансирования. (Устав МБДОУ, пункт 6.4)
6
Распределение по возрастным группам
Компенсирующей
направленности
для детей с ТНР
Раннего возраста
Дошкольного возраста
Старшего дошкольного
от 2 до 3 лет
от 3 до 8 лет
возраста от 5 до 8 лет
Количество
Количество
Количество Количество Количество Количество
групп
детей
групп
детей
групп
детей
2021
2
31
7
181
2
34
2022
2
30
7
170
2
30
2023
2
36
7
155
2
33
2024
2
36
7
158
2
27
Все группы однородны по возрастному составу детей, кроме групп компенсирующей
направленности. Распределение обучающихся по возрастным группам производится в
соответствии с учетом особенностей психофизиологического развития детей и с учетом
образовательных потребностей. Наполняемость групп определяется с учетом возраста
детей, их состояния здоровья, специфики основной образовательной программы, а также с
учетом санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (Устав, п. 6.5.) Списочный
состав детей в некоторых группах превышал норматив, определенный санитарными
правилами и нормами.
Однако, средняя фактическая посещаемость в 2024 году
составила 45 %, что не превышает норматив плановой наполняемости ДОУ.
Анализ посещаемости и заболеваемости воспитанников 2024 год
Критерии
Показатели
Количество рабочих дней
238 дней
Среднесписочный состав воспитанников
Всего
221 чел.
ясли
из них
сад
185
36
Посещаемость
по плану
48841 детодней
40885
сад
ясли
7956
Число дней проведенных воспитанниками в группах
факт
26632
45%
в том числе
ясли
3204
37 %
23428
53%
сад
Число дней посещения 1 ребенком в год
ясли
89 дня
127 день
сад
Средняя посещаемость на 1 ребенка
108
Число дней, пропущенных воспитанниками
25784
55%
всего
в том числе
ясли
6002
66%
20602
43 %
сад
Заболеваемость
5048
14%
всего
в том числе
ясли
1814
21.2 %
3234
7.3 %
сад
Число дней пропущено по болезни 1 ребенком
ясли
всего
сад
Год
Общеразвивающей направленности
33 дня
50 дней
17 дней
7
Сравнительный анализ посещаемости и заболеваемости по годам
Критерии
Общее количество детей
Фактическая посещаемость
Пропуски
Причина
По болезни
Прочие
2019
252
56%
44%
2020
242
50%
50%
2021
246
61%
39%
2022
230
48%
52%
2023
224
45%
55%
2024
221
45%
55%
11%
33%
9%
41%
14%
25%
14%
38%
12%
43%
14%
41%
Число дней пропущено по болезни 1 ребенком
33 дня
Сравнительный анализ посещаемости и заболеваемости по годам (диаграмма)
Посещаемость
80%
60%
56% 50% 61%
45% 45%
40%
20%
0%
2019 2020 2021 2022 2023 2024
Дифференциация по группам здоровья
Год
2021
2022
2023
2024
Количество
детей
В 2024 году в учреждении было 86 практически
1% ^ ^ % д Группы здоровья
здоровых детей, что составляет 39 % от общего
9%.
количества воспитанников, у 110 детей (50%)
11 группа-86
39%
2 группа-110
имелись
незначительные
отклонения
в
3 группа-20
физическом развитии.
Количество детей,
14 группа-3
имеющих 3 группу здоровья и нуждающихся в 50%
инвалиды-2оздоровительных мероприятиях, составило 20
человек - это 9 % от общего количества
воспитанников.
Детей, имеющих значительные отклонения в состоянии здоровья (ОВЗ) - 3 человека (1%).
( ЗПР - 2, РАС - 1) Также МБДОУ посещали 2 ребенка-инвалида, что составляет 1 % от
общего количества детей.
Сравнительный анализ групп здоровья по годам
246
230
224
221
Первая
Здоровые дети
Кол-во
120
92
114
86
%
49%
40%
52%
39%
Группы здоровья детей/характеристика групп здоровья
Вторая
Третья
Четвертая
Незначительные
Хронические
Значительные
отклонения
заболевания
отклонения в
в развитии
состоянии
здоровья (ОВЗ)
%
%
Кол-во
Кол-во %
Кол-во
98
40%
27
10%
0
0%
124
54%
15
5%
0
0%
94
41%
15
6%
0
0%
110
50%
20
9%
3
1%
Дети инвалиды
Кол-во
1
1
1
2
%
1%
1%
1%
1%
8
Сравнительный анализ групп здоровья по годам (диаграмма)
1.1. Организация учебного процесса
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования,
федеральной образовательной
программой дошкольного образования, утвержденной приказом Минпросвещения от
25.11.2022 № 1028 (далее - ФОП ДО), Федаральной адаптированной образовательной
программой дошкольного образования, утвержденной приказом Минпросвещения России
от 24.11.2022 № 1022 (далее - ФАОП ДО), с требованиями СП 2.4.3648-20, «Санитарно
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи», с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания».
В основе образовательного процесса в Детском
саду лежит взаимодействие
педагогических работников, администрации и родителей. Основными участниками
образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках
организованной образовательной деятельности по освоению образовательной программы
дошкольного образования;
совместная деятельность в ходе осуществления режимных моментов;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического
работника;
взаимодействие с семьями воспитанников.
Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов
детской деятельности:
в
раннем
возрасте (1
год
—
3
года) : предметная деятельность;
экспериментирование с материалами и веществами; ситуативно -деловое общение со
взрослым и эмоционально-практическое со сверстниками под руководством взрослого;
двигательная деятельность;
игровая деятельность;
речевая; изобразительная
деятельность и конструирование из мелкого и крупного строительного материала;
самообслуживание и элементарные трудовые действия; музыкальная деятельность;
в дошкольном возрасте (3 года — 8 лет) : игровая деятельность; общение со
взрослым
и
сверстниками;
речевая деятельность;
познавательно
исследовательская деятельность и экспериментирование; изобразительная деятельность и
9
конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребёнка;
используются для развития следующих видов деятельности детей : двигательной;
предметной;
игровой;
коммуникативной;
познавательно -исследовательской
и
экспериментирования; чтения художественной литературы; трудовой; продуктивной;
музыкальной.
Образовательная деятельность с детьми строится с учётом индивидуальных особенностей
детей и их способностей. В основу организации образовательного процесса определен
календарно-тематический принцип планирования
Обязательным условием реализации всех программ и использования технологий является
личностно-ориентированный характер взаимодействия сотрудников ДОУ с детьми.
В Детском саду для решения образовательных задач используются как новые
формы организации процесса образования (проектная деятельность, образовательная
ситуация, образовательное событие, обогащенные игры детей в центрах активности,
проблемно-обучающие ситуации в рамках интеграции образовательных областей
и другое), так и традиционных (фронтальные, подгрупповые, индивидуальные занятий).
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их;
деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных
областей, или их интеграцию с использованием разнообразных педагогически
обоснованных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом.
С 1 сентября 2024 года для детей старше 5 лет организован в том числе с помощью
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. С целью
регламентации порядка обучения заведующим детским садом утверждено Положение
об электронном и дистанционном обучении.
1.2. Реализуемые образовательные программы
В 2024 году в МБДОУ №33 г. Азова были реализованы следующие образовательные
программы:
1. Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №33 г. Азова (ОП
ДО) Срок реализации ОП ДО - 5 лет.
2. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №33
г. Азова для детей с тяжелыми нарушениями речи (АОП ДО для детей с ТНР) Срок
реализации АОП ДО - 2 года.
3. Индивидуальная адаптированная образовательная программа для детей с задержкой
психического развития (ИАОП для детей с ЗПР) Срок реализации программы - 2 года
4. Индивидуальная адаптированная образовательная программа для ребенка с
расстройством аутистического мпектра (ИАОП для ребенка с РАС). Срок реализации
- 2 года.
Выполнение муниципального задания по реализации образовательных программ
Наименование программы
Образовательная программа дошкольного образования
Адаптированная образовательная программа для детей с ТНР
Адаптированная образовательная программа (ЗПР)
Адаптированная образовательная программа (РАС)
Возраст
1-3 года
3-8 лет
5- 8 лет
6 -7 лет
6 -7 лет
Всего
План
36
155
33
0
0
224
Фактически
36
155
27
2
1
221
10
Дополнительно в работе используются парциальные программы и технологии:
Региональная программа ценностно-смыслового отношения к культуре, истории и
природе Донского края «Родники Дона» (для детей 3 - 7 лет) Авторы: Чумичева Р.М.,
Ведмедь О.Л., Платохина Н.А.;
Примерная парциальная программа дошкольного
образования «Экономическое воспитание дошкольников» формирование предпосылок
финансовой грамотности" (для детей 5-7 лет)
1.3. Дополнительные образовательные программы (кружки)
В МБДОУ №33 г. Азова проводится углубленная работа по познавательному,
художественно-эстетическому, речевому развитию дошкольников.
Деятельность
педагогов по реализации части программы, формируемой участниками образовательных
отношений, осуществляется в виде организации кружков на бесплатной основе.
Платные образовательные услуги в учреждении не оказываются.
Работа кружков осуществляется
на основании рабочих программ, разработанных
педагогами самостоятельно и утвержденных решением педагогического совета.
Художественно-эстетическое развитие:
- Рабочая программа "Волшебница бумага" - младший возраст, Жатько М.В.
- Рабочая программа "Мир оригами" - старший возраст, Ковтун О.Г.
- Рабочая программа "Радуга цветов" (нетрадиционное рисование)
- старший
возраст, Попова В.Н.
- Рабочая программа "Волшебное тесто" - старший возраст, Яценко М.А.
- Рабочая программа "Пластилинография" - старший возраст, Кисляк О.А
- Рабочая программа "Мир театра" - младший возраст, Муравья С.С..,
- Рабочая программа "До-ми-соль-Ка" - старший возраст, Дербенцева Е.В.,
музыкальный руководитель
Речевое развитие:
- Рабочая программа "Умелый язычок" - младший возраст, Рубан Л.Д., учитель логопед
Познавательное развитие:
- Рабочая программа "LECO-конструирование" - старший возраст, Ветрова Е.А
- Рабочая программа "Мир сенсорики" - ранний возраст, Гордиенко А.С.
- Рабочая программа "Юный исследователь" - средний возраст, Баринова Л.Н.
- Рабочая программа "Юный эколог" - старший возраст, Гордиенко В.В.
1.3. Реализация Программы воспитания и календарного плана воспитательной
работы
Воспитательная работа Детского сада строится на основе рабочей программы воспитания
и календарного плана воспитательной работы, которые являются частью основной
образовательной программы дошкольного образования. С 1 сентября 2024 года
календарный план воспитательной работы скорректировали согласно Перечню
мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной
работы на 2024/2025 учебный год (утвержден Минпросвещения 30.08.2024 № АБ -2348/06)
11
Реализация рабочнй программы осуществлялась по основным направлениям воспитания,
с учетом
календарно-тематического плана (приложение к ОП ДО МБДОУ №33 г.
Азова) и календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и
национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам российской истории
и культуры, использованием различных форм работы во взаимодействии со всеми
участниками образовательного процесса и организациями дополнительного образования,
культуры и спорта
1. Патриотическое воспитание.
В МБДОУ введен ритуал начинать неделю (в понедельник) с проведения построения, внос
флага и исполнение Гимна Росийской Федерации (дети старшего возраста). Все
торжественные мероприятия также начинались с исполнения Гимна РФ. (Приказ "Об
утверждении Положения об использовании государственных символов в МБДОУ №33 г.
Азова" № 65 от 01.09.2022)
Во всех возрастных групп были обновлены и дополнены патриотические центры.
Центры включали тематические альбомы, фотографии с видами родного города и
столицы, достопримечательности, климатические зоны России. Педагоги разместили в
уголках образцы герба и флага и другую символику, а также иллюстрации народных
промыслов, предметы старины. С их помощью дети ежедневно пополняли свои знания о
родном крае и стране. Был проведен конкурс на "Лучший центр патриотического
воспитания" ( Приказ№65/1 от 01.09.2024 г.)
Реализованы проекты: "В единстве наша сила - великая Россия" (с посещением музея),
«Богатыри Земли русской», "Этот загадочный космос", "Герои былых времен"
Были проведены тематические дни: "Всемирный день хлеба", "День героев Отечества",
"День освобождения Ленинграда" с проведением акции "Блокадный хлеб" , "Пушкинский
день России. День русского языка", "День России", "День памяти и скорби" с возложение
цветов к Мемориалу, "День народного единства", "День государственного флага России"
Приняли участие в акциях: "Окна Победы", "Помоги солдату", "Мы гордимся героями
Отечества", "Я - гражданин России", "Окна России", «Свеча Памяти»
Приняли участие во флешмобе "Вперед, Россия»
2.Экологическое воспитание:
Реализованы проекты:
«Волшебница вода», с проведением акции «Голубая лента»,
"Очистим природу от мусора"
Волонтеры проекта ДОНСБОР провели экоурок для ребят МБДОУ №33 г. Азова
Организована выставка живых тропических бабочек «Бабочка на ладони»
Приняли участие: в региональном этапе Всероссийского фестиваля «Праздник Эколят молодых защитников природы»; во Всероссийской олимпиаде «Эколята - молодые
защитники природы»; в областном проекте " ДОНСБОР - 2024. Второй этап»
Приняли участие: во Всероссийской акции «Покормите птиц зимой!»; в акции "Собери
корм для животных приюта "Феникс"" (совместно с ЭКА)» в акции "Украсим город"
(сезонное оформление клумб, посадка и выращивание рассады)
Проведены: тематические дни "Синичкин день", "День медведя", "Всемирный день
домашних животных", Международный день птиц , "День Земли", "День океанов",
«Всемирный день журавля»; экскурсии - занятия на станцию юных натуралистов,
целевые прогулки в парк.
3. Социальное воспитание (человек, семья, дружба):
12
Реализован проекты «Моя семья» (генеалогическое древо)
Проведены:
Тематические дни: Международный день пожилых людей, Всемирный день доброты,
Всемирный день приветствий, День спонтанного проявления доброты, День семьи
Экскурсия в отдел ЗАГС г.Азова
Акции: Из детских рук - частичку доброты (день пожилых людей) ","Неделя добрых дел"
(международный день инвалидов) , "Шкатулка добрых слов и дел"
Праздники и развлечения: День отца, День матери , День рождения Деда Мороза,
Масленица, Международный женский день, День защиты детей.
4. Трудовое воспитание (труд):
Реализованы
проекты
"Все
профессии
нужны,
все
профессии
важны"
(сельскохозяйственные профессии) , "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны" (женские
профессии), "В мире театра" (театральные профессии) "Труд людей в природе весной",
Тематические дни: День воспитателя и дошкольных работников , День учителя,
Всемирный день почты, День весны и труда.
Целевые экскурсии: в пожарную часть (профессия пожарных), в библиотеку , на почту,
швейная фабрика.
5. Этико-эстетическое воспитание (культура, красота):
Проведены:
Тематические дни: "Наш друг - Маршак" (135 летие со дня рождения), Всемирный день
цирка. Неделя детской и юношеской книги, Неделя музыки для детей и юношества.
Выставки-конкурсы: Городская выставка, посвященная Дню города (поделки), Выставка
рисунков " Бабушка рядышком с дедушкой", поделок из природного материала «Золотая
осень», Конкурс детского творчества "В мастерской у деда Мороза", Выставка детского
творчества "Портрет любимой мамочки", участие в муниципальном конкурсе «Семья
глазами детей»
Сетевок взаимодействие:
с ДТТТИ г. Азова: "В мине балета" (хореографическое
отделение), "В мире прекрасного" (музыкальное отделение), с выставочным залом
«Меценат»
6. Физическое и оздоровительное воспитание (здоровье):
Тематические дни: Неделя безопасности дорожного движения , День зрения , Всемирный
день мытья рук, Всемирный день здоровья.
Спортивные праздники: «Мама, папа, я - дружная семья», "Зимняя олимпиада", Летняя
спортивная Олимпиада, Спортивный праздник "Спорт нам поможет силы умножить
Экскурсии: "Огонь полезный или опасный? (целевая экскурсия в пожарную часть),
занятие-экскурсия в стоматологическую клинику "Вита"
Выставка детских рисунков на тему "Безопасность глазами детей", "Не шути с огнем"
Выводы: Все мероприятия , включенные в календарный план воспитательной
работы ДОУ, по всем направлениям воспитания, выполнены в полном объеме. С
информацией о проведенных мероприятиях можно познакомиться на официальном сайте
МБДОУ (раздел "Новости") https://33azov.tvoysadik.ru/news , в официальном сообществе
МБДОУ в ВК https://vk.com/public213114051
13
1.4. Взаимодействие с социумом, сетевое взаимодействие
МБДОУ № 33 г. Азова расположено в центре города и находится в благоприятных
социальных условиях, что предоставляет возможности для взаимодействия с
организациями дополнительного образования, культуры, спорта и здравоохранения.
В 2024 году МБДОУ взаимодействовало со следующими организациями:
- ГБПОУ РО "Донской педагогический колледж" г. Азова. Стажировочная площадка
для прохождения педагогической практики студентов ДПК;
- МУЗ «Центральная городская больница» г. Азова Ростовской области Медицинское обслуживание воспитанников в целях предупреждения и снижения
заболеваемости;
- Стоматологическая клиника «Вита» - Обеспечение просветительской работы с
воспитанниками и с родителями воспитанников с целью формирования у
дошкольников навыков личной гигиены, профилактики кариеса, заболеваний
полости рта;
- МБУО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
«СоДействие» г. Азова - Совместная деятельность по выявлению и оказантю
помощи детям, испытывающим испытывающим трудности в освоении основных
общеобразов ательных программ, своём развитии и социальной адаптации;
- Межрегиональная экологическая организация "Эка" - Привлечение внимания
подрастающего поколения к необходимости вторичного использования природных
ресурсов. Сохранение и ответственное потребление природных ресурсов нашей
планеты;
- ГБУК
РО
«Азовский историко-археологический
музей -заповедник»
Формирование у воспитанников устойчивой гражданской позиции, бережного
отношения к историко-культурному наследию региона;
- МБУК «Азовская городская централизованная библиотечная система (МБУК
ЦБС) - Организация совместной работы по формированию у дошкольников
устойчивого интереса к художественной литературе, к родному языку и
воспитанию читательской культуры;
- МБДОУ ДОД
«Детская школа искусств им. С. Прокофьева» г. Азова Формирование у детей интереса к музыке, развитие у них эстетических чувств,
положительных эмоций;
- МБОУ ДОД «Станция юных натуралистов» (МБОУ СЮН) - Организация работы
по совершенствованию экологического образования и воспитания детей.;
- Выставочный зал «Меценат» - Формирование интереса к живописи, прикладному
искусству, развитие у них художественно - эстетических чувств, положительных
эмоций.
- Автогородок МБОУ СОШ №11 - Формирование у воспитанников устойчивых
знаний и практических навыков по безопасности дорожного движения;
- 24 пожарной часть ФГКУ 2 отряда ФПС Ростовской области - Формирование у
воспитанников устойчивых знаний и практических навыков
по пожарной
безопасности;
14
-
ФКУ «Центр ГИМС МЧС РФ по Ростовской области» - Формирование у
воспитанников устойчивых знаний и практических
навыков
по основам
безопасности жизни детей на водных объектах;
- МБОУ СОШ №2 г. Азова - Обеспечение преемственности детского сада и школы,
отслеживание процесса адаптации и качества образования выпускников детского
сада.
Со всеми вышеперечисленными организациями имеются договора о сотрудничестве. Все
запланированные мероприятия выполнены в полном объеме. Информация размещена на
официальном сайте в разделе "Новости" https://33azov.tvoysadik.ru/news
1.5. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников
Чтобы выбрать стратегию работы по взаимодействию с родителями в 2024 году
проводился анализ качественной и количественной характеристики семей воспитанников
ДОО по состоянию на 2024 год. Анализ данной информации позволил определить
наиболее распространенные категории семей, их общие проблемы и потребности
Характеристика семей воспитанников МБДОУ №33 г. Азова
Показатели
Количество
221
Количество семей
413
Количество родителей
Тип семьи воспитанников
Полная
194
Неполная
24
Многодетная
31
Попечительская (опека,
2
усыновление)
Детский дом
1
Семьи, имеющие
гражданство другого
государства (указать)
Участники СВО
0
%
100%
100%
89%
11%
14%
1%
1%
Тип семьи
Участник СВО
Другое гражданство
Попечительская
Многодетная
Неполная
Полная
89%
0% 20%40%60%80%100%
0%
Образовательный уровень
13
Семьи с неблагополучным
0
психологическим климатом
Образовательный уровень
211
Высшее
144
Среднее профессиональное
56
Среднее
2
Не законченное среднее
3%
0
51%
35%
14%
1%
1%
Незаконченное
Среднее
Среднепрофес..
Высшее
0%
20%
40%
60%
Анализ качественной и количественной характеристики семей воспитанников,
который проводился на основании социальных паспортов групп, показал, что в ДОО
преобладают полные семьи (89% от общего количества семей), родители воспитанников
имеют, в основном высший образовательный уровень (51%). Семей мигрантов и семей с
неблагополучным психологическим климатом - нет.
В 2024 году
МБДОУ
посещали 13 воспитанников из семей участников
специальной военной операции (далее - СВО). В связи с этим была организована работа
15
по их сопровождению в соответствии с Алгоритмом, направленным письмом
Минпросвещения России от 11.08.2023 № АБ -3386/07).
Работа с родителями строится с учетом индивидуальных особенностей детей и
семей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи
воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных семей уделяется большее
внимание в первые месяцы после зачисления в Детский сад.
В 2024 годув соответствии с письмом Министерства просвещения Российской
Федерации от 21.11.2024 г. №03/1664 "О внедрении программы просветительской
деятельности для родителей воспитанников ДОО" . в МБДОУ №33 г.Азова началось
внедрение
программы просвещения родителей (законных представителей) детей
младенческого, раннего и дошкольного возрастов, посещающих дошкольную
организацию, назначены ответственные за организацию работы по внедрению и
реализации Программы просветительской деятельности для родителей детей. (Приказ
№60 от 02.12.2024 г.)
Во исполнение указа Президента РФ от 22.11.2023 № 875 в 2024 году в Детском
саду реализовывались мероприятия, приуроченные к Году семьи. Для этого утвердили
план мероприятий МБДОУ №33 г. Азова , разработанный на основе плана Правительства
РФ от 26.12.2023 № 21515-П45-ТГ.
Тематические мероприятия Года семьи предусматривали взаимодействие со всеми
участниками образовательных отношений. Так, с воспитанниками проводили «семейный»
блок занятий познавательного цикла в формате бесед и дискуссий по следующим
тематикам: «Моя семья: генеалогическое древо, члены семьи»; «Семья в сказках:
отношение детей к родителям, отношения братьев и сестер»,
была организована
экскурсия в Азовский отдел ЗАГС.
Для взаимодействия с родителями был реализован совместный проект «Моя
семья». В рамках него предусмотрели микро форматы участия: составление рассказов на
тему: «Моя семья», «С кем я живу», «Моя комната», «Мое любимое занятие», «Чем я
люблю заниматься в детском саду и дома», «Каким я хочу стать», «Как я помогаю дома»;
совместное создание герба семьи, оформление генеалогического древа; выпуск семейной
газеты «В здоровом теле - здоровый дух».
Выводы: Все это программно-методическое обеспечение, организация образовательного
процесса, реализация календарного плана воспитательной работы, рабочих программ по
приоритетным направлениям развития воспитанников в виде кружков, взаимодействие с
социальными
институтами
позволяет
коллективу
эффективно
выполнять
государственные стандарты и обеспечивает развитие различных видов деятельности по
всем направлениям развития ребенка, с учетом возможностей, интересов, потребностей
самих детей и формирует у него конкретную компетентность.
16
2. Оцека качества образования
При реализации образовательной программы дошкольного образования проводится
педагогическая диагностика
индивидуального развития детей. Педагогическая
диагностика индивидуального развития детей проводится педагогами в произвольной
форме на основе малоформализованных диагностических методов: наблюдения,
свободных бесед с детьми, анализа продуктов детской деятельности (рисунков, работ по
лепке, аппликации, построек, поделок и тому подобное), специальных диагностических
ситуаций. При необходимости педагоги использовали специальные методики диагностики
физического,
коммуникативного,
познавательного,
речевого,
художественно эстетического развития.
Направление развития/
образовательная
область
Социально
коммуникативное
развитие
Познавательное
развитие
Речевое развитие
Художественно
эстетическое развитие
Физическое развитие
Итоговый показатель
вао
р
S
S
ро
сф
находится в
стадии
фовмишвани
Результаты педагогической диагностики за 2023-2024 учебный год
> 4
йь
ыл
л
ы
ьн л
ети
11
ыо
з к
узМ ук
ур
Инструктор
по ФИЗО
Педагоги
Специалисты
Воспитатели
Всего
Заместитель
заведующего
по ВМР
Заведующий
Всего
Администрация
2
1
1
28
22
1
2
2
1
2
0
1
0
1
0
19
9
15
7
1
0
2
0
1
1
0
1
На все, имеющиеся в ДОУ вакансии, систематически оформляются заявки в Центр
занятости трудоустройства населения, на сайте МБДОУ размещено объявление о
вакансиях педагогов.
Сравнительный анализ обеспечения педагогическими кадрами
2022 г.
Педагоги
2023
2024
факт
вакансии
факт
вакансии
факт
вакансии
Воспитатель
18
4
15
7
15
7
Педагог психолог
0
1
1
0
1
0
Учитель логопед
2
0
2
0
2
0
Музыкальный
руководитель
Инструктор
ФИЗО
Итого:
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
21 / 75%
7/ 25%
19/67%
9/33%
19/67%
9/33%
по
22
Распределение педагогического персонала по возрасту и по стажу
Педагогический состав
МБДОУ №33 на 15%
состоит из молодых специалистов,
имеющих стаж педагогической работы от 1 года до 5 лет, которые нуждаются в
серьезном методическом сопровождении.
стаж
педагогической
деятельности
более 10 лет
Администрация
2
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
2
0
Педагоги:
19
2
10%
10
52%
7
36%
3
15%
3
15%
13
70%
в возрасте
до 30 лет
Должность
в возрасте
от 30 до 50 лет
стаж
педагогической
деятельности
от 5 до 10 лет
Распределение по педагогическому
стажу
стаж
педагогической
деятельности
менее 5 лет
количество
Распределение по возрасту
е те
ест ел
а ю
о е
в л
в об
Распределение по возрасту
Распределение по педагогическому стажу
Образовательный ценз педагоговпедагогических кадров МБДОУ №33 г. Азова
Уровень образования педагогов МБДОУ, на конец 2024 года, соответствует действующему
профессиональному стандарту в части наличия специального (педагогического) образования.
Наименование
должности
Всего
Высшее
образование
Администрация
Педагоги:
воспитатели
музыкальный
руководитель
учитель логопед
педагог психолог
инструктор по
ФИЗО
Всего
2
2
Среднее
профессиональное
образование
0
15
1
3
0
12
1
2
1
0
2
1
0
0
0
0
19
6 /32%
13 /68%
Уровень образования
32%
68%
■ вы сш ее - 6 чел.
■ среднее проф ессиональное 13чел.
23
Сравнительный анализ уровня образования педагогов МБДОУ
Педагоги
Воспитатель
Педагогпсихолог
Учитель логопед
Музыкальный
руководитель
Инструктор по
ФИЗО
Итого:
2022 год
Высшее
Среднее
образование
проф.
образование
5
13
0
0
2023 год
Высшее
Среднее
образование
проф.
образование
4
11
1
0
2024
Высшее
образование
3
1
Среднее
проф.
образование
12
0
2
0
0
1
2
0
0
1
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
7/33%
14/67%
7/36%
12/64%
6/32%
13/68%
Уровень квалификации педагогических кадров МБДОУ №33 г. Азова
Профессиональный потенциал педагогов МБДОУ достаточно высокий.
Квалификационную
категорию имеют 12 педагогов, что составляет 64 % от общего количества педагогов. Из
них: высшая категория - 7 педагогов (37 %), первая категория - 5 педагогов (27 %). Не
имеют квалификационную категорию 7 педагогов (36%) Из них: соответствуют занимаемой
должности - 3 педагога (15%), без категории - 4 педагога (21%)
Штат
Педагоги:
воспитатели
музыкальный
руководитель
учитель логопед
педагог
психолог
инструктор по
ФИЗО
Всего
высшая
первая
5
0
4
1
3
0
3
0
2
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
7/37%
5\27%
3/15%
4/21%
| С ЗД
б/к
Уровень квалификации
■ высшая -7 чел.
■ 1 кат. - 5 чел.
■ без категории - 4 чел.
■ СЗД -3 чел.
План проведения аттестации по установлению квалификационной категории на 2024 год
выполнен полностью - 100%. Подтвердиди 1 квалификационную категорию - 2 человека,
установление высшей квалификайонной категории - 1 человек.
Соответствие занимаемой
должности - 2 чел.
24
Сравнительный анализ уровня квалификации педагогов МБДОУ
категория
2022 г.
2023 г.
2024 г.
высшая
6
29%
6
31%
7
37%
первая
4
20%
6
31%
5
27%
СЗД
6
29%
4
21%
3
15%
б/к
5
22%
3
17%
4
21%
Всего
21 чел.
19 чел.
19 чел.
2024
I 37%
2023
2022
0%
10%
б/к
20%
30%
40%
СЗД ■ первая ■ высшая
Дополнительное профессиональное образование педагогов
За время функционирования МБДОУ сложилась система повышения профессиональной
компетентности педагогов. Одной из форм повышения уровня профессиональной
компетентности педагогов являются курсы повышения квалификации, где педагоги
обновляют уровень теоретических знаний, практических умений и творческого решения
профессиональных задач, курсы профессиональной переподготовки, работа по темам
самообразования.
В 2024 году план по прохождению курсов повышения квалификации педагогов
выполнен на 100%, свой профессиональный уровень повысили 10 человек.
В связи с внедрением Федеральной образовательной программы дошкольного
образования (ФОП ДО), педагоги МБДОУ прошли курсы повышения квалификации в
ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", г. Санкт-Петербург, по
дополнительной профессиональной программе "Содержание, освоение и актуальные
вопросы образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), в объеме 72
часов - 7 педагогов; по дополнительной профессиональной программе "Содержание,
освоение и актуальные вопросы адаптированной
образовательной программы
дошкольного образования (ФАОП ДО), в объеме 72 часов - 2 педагога.
В связи с вступлением в силу приказа Минздрава России от 03.05.2024 № 220н,
утвердившего Порядок оказания первой помощи, с работниками детского сада был
проведен внеплановый инструктаж по охране труда.
Дополнительно осуществили
закупку образовательной услуги сотрудникам МБДОУ по программе дополнительного
образования «Оказание первой помощи пострадвшим», соответствующей приказу
Минздрава России от 03.05.2024 № 220н. (Договор с ООО «Дом знаний» г. Азова
№240514 - от 09.04.2024 г.)
Сравнительный анализ повышения профессиональной компетенции педагогов
(за последние 3 года)
Год
2022
Курсы повышения квалификации
ФГОС ДО/
Инклюзивное
ФОП ДО
образование
11
1
Куры
профессиональной
переподготовки
Оказание
первой
помощи
Всего
2
0
14
2023
10
0
0
19
29
2024
7
2
0
21
30
25
На педагогов, которым необходимо пройти курсы повышения квалификации в 202 5 году,
поданы заявки в Управление образования г. Азова , в количестве 3 человек. Из них:
воспитатель - 2 человека, музыкальный руководитель - 1 человек, учитель - логопед,
педагог - психолог.
Педагоги ДОУ регулярно повышали свою профессиональную компетентность, участвуя в
вебинарах, блиц-семинарах, проводимых в сети Интернет.
Публикации в печатных научных, интернет-ресурсах и периодических изданиях.
Педагоги МБДОУ транслировали свой педагогический опыт в сети Интернет. Всего за
2024 год было размещено на образовательных сайтах http://www.maam.ru/,
http://nsportal.ru/, http://dohcolonoc.ru/, http://www.proshkolu.ru^ более 50 работ.
Система наставничества:
В 2024 году
были приняли на работу 2 студента,
обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования
по специальностям, входящим в укрупненную группу специальностей «Образование и
педагогические науки», на должности воспитателей.
Для успешной адаптации студентов им назначили наставников из числа опытных
педагогов. Разработаны программы наставничества в рамках региональной целевой
модели наставничества. Также, воспитатели МБДОУ №33 г. Азова: Ковтун О.Г.,
Гордиенко В.В., Жатько М.В. являются педагогам - наставниками и осуществляют
организацию практики студентов ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж»
(договор от 01.09.2024 г.)
Компетентность педагогическиз кадров
Профессиональные достижения педагогических кадров
- почетная грамота Министерства Образования РО
Кол-во
7
%
19 %
- почетная грамота Министерства Образования РФ
3
19 %
- нагрудный знак "Почетный работник образования РФ"
1
1%
- знак "Отличник просвещения"
1
1%
в том числе: количество/доля педагогических работников, имеющие
почетные звания и правительственные награды в отчетном 2024 году:
1
1%
Наименование награды и почетного звания
Выводы: Результаты анализа направлений и тематики дополнительных
профессиональных программ (повышение квалификации), которые освоили педагоги
детского сада за три последние года, включая 2024 год, показывают, что все программы
по направлению педагогической деятельности выполнены в полном объме. Необходимо в
2025 году предусмотреть обучение педагогов МБДОУ по тематическим дополнительным
профессиональным программам (повышение квалификации), направленных на
формирование/совершенствование
ИКТ -компетенций,
повышение
компьютерной
грамотности для последующего обеспечения качества образовательной деятельности с
применением дистанционных образовательных технологий.
26
Уровень заработной платы сотрудников МБДОУ
Образовательная организация проанализировала уровень заработной платы работников
в целях соблюдения соответствия размера заработной планы уровню МРОТ. С 1 января
2024 года федеральный МРОТ увеличили до 19 242 руб. в месяц (Федеральный закон
от 27.11.2023 № 548-ФЗ).
Показатель
2022
2023
2024
34544,90
38407,60
48549.4
Рост заработной платы педагогов (%)
11%
11.2%
12.6%
Заработная плата сотрудников (руб.)
26426
27527,96
35023,92
9%
10%
12.7%
Заработная плата педагогов (руб.)
Рост заработной платы всех сотрудников (%)
Наши достижения
Педагоги МБДОУ в 2024 году принимали активное участие в городских,
всероссийских и других мероприятиях (конкурсы, выставки, фестивали, акции, мастер классы и другие) презентующих опыт педагога и МБДОУ. Более 80 % педагогов имеют
сертификаты, дипломы , удостоверения, подтверждающие участие в профессиональных
конкурсах
Всероссийский конкурс - смотр «Лучшие детские сады России - 2024» победитель (диплом)
Муниципальный этап областного конкурса "Учитель года Дона - 2024" - 2 место
в номинации "Воспитатель года" (Гордиенко А.С. , воспитатель группы раннего возраста)
Общероссийский рейтинг школьных сайтов (зима 2024) , на базе Российского
нового университета /www.raiding.rosnou.ru/ и издательства «Просвещение». В категории
«Сайты дошкольных образовательных учреждений» официальный сайт МБДОУ №33 г.
Азова набрал 85 баллов из 85 и получил звание «Победитель» - диплом победителя
Зональный этап областного конкурса детских садов “На лучшее праздничное
мероприятие в честь 10-летия команд ЮПИД” - диплом участника
Муниципальный творческий фестиваль детского рисунка «Семья глазами детей» грамота
Всероссийский сетевой проект с международным участием для детей дошкольного
и школьного возраста "Мы за Отечество спокойны, когда судьба казачья с Родиной
слита" - сертификат;
Участие в областном проекте "ДОНСБОР - 2024. Второй этап" - Диплом;
Городская экологическая акция «Добрые крышечки» Благодарственное письмо за
активное участие в экологической акции, проводимой "ЭКОСНАБ"
Благодарственное письмо межрегиональной экологической организации ЭКА Зеленое движение России, за активное участие в экологических проектах, направленных
на вовлечение молодого поколения и их семей в процесс раздельного еакопления
вторичного сырья, а также сохранения природных ресурсов.
27
3.2. Оценка учебно-методического и информационного обеспечения
В
детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической
литературой по всем образовательным областям основной образовательной программы ,
детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими
информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой
возрастной группе имеется банк необходимых учебно -методических пособий,
рекомендованных
для
планирования
воспитательно -образовательной
работы
в соответствии с Образовательной программой (ОП ДО)
и Адаптированной
образовательной программой ДОУ (АОП ДО)
В 2024 году Детский сад пополнил учебно-методический комплект новыми
изданиями, соответствующим ФОП ДО и ФАОП ДО. В методическом кабинете созданы
условия для возможности организации совместной деятельности педагогов. Кабинет
оснащен техническим и компьютерным оборудованием в достаточном количестве.
Электронная библиотека насчитывает более 30 цифровых методических пособий.
В учреждении имеется достаточная информационно-техническая база для
проведения образовательной деятельности, коррекционных занятий с детьми, работы
педагогов и сотрудников. Имееся доступ к к сети Интернет, к образовательной платформе,
информационным системам и телекоммуникационным сетям, единой локальной сети.
Информационное обеспечение включает в себя:
персональные компьютеры - 11 шт., принтеры - 5 шт., многофункциональные
устройства - 2 шт. Информационно-телекоммуникационное оборудование — в 2024 году
пополнилось 4 персональными компьютерами.
Имеется программное обеспечение, позволяющее работать с текстовыми редакторами,
интернет ресурсами, фото и видео материалами, графическими редакторами.
Для повышения качества образовательного процесса в детском саду используются
электронные образовательные ресурсы: мультимедийные презентационные материалы,
обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и
аудиокниги)и др.
Кабинеты и специализированные помещения оснащены следующим техническим
оборудованием:
мультимедийный проектор - 2 шт.,
музыкальный центр - 6 шт.,
акустическая система - 2 шт.,
телевизоры, DVD-проигрыватели - 4 шт.,
фотоаппарат - 1 шт., видеокамера - 1 шт.
С 1 сентября 2024 года образовательный процесс для детей старше 5 лет организован
в том числе с помощью электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий. С целью регламентации порядка обучения заведующим детским садом
утверждено Положение об электронном и дистанционном обучении. Педагоги
и обучающиеся обеспечены оборудованием. При выборе оборудования учтены положения
Методических рекомендаций Роспотребнадзора от 24.08.2023 № MP 2.4.0330-23.
28
В декабре 2024 года в результате планового мониторинга инфраструктуры Детского сада
выявили пожелания со стороны воспитателей и родителей (законных представителей)
обновить наглядный материал для стендов, альбомы и дидактические пособия. Закупку
необходимых материалов запланировали на первое полугодие 202 5 года.
Выводы: Учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение МБДОУ
достаточное для организации образовательной деятелньности и эффективной реализации
образовательных
программ.
Педагоги
имеют
возможность
пользоваться
фондом учебно-методической литературы.
3.3. Оценка материально-технической базы
МБДОУ расположено в центре города, вдали от производственных предприятий. Здание
удобно расположено внутри микрорайона, вблизи автобусных остановок. Схемы проезда
размещены на официальном сайте МБДОУ по адресу https://33azov.tvoysadik.ru
Земельный участок принадлежит МБДОУ на праве постоянного (бессрочного)
пользования. S земельного участка - 7763,1 кв.м., S участка без строения - 5574,7 кв.м.,
S озеленения - 1470 кв.м. Остальная территория приходится на асфальтированные и
грунтовые площадки и дорожки.. Территория огорожена забором, имеется электрическое
освещение, проведено озеленение, по периметру высажены зеленые насаждения.
Количество оборудованных игровых/ прогулочных участков - 11 шт. Участки оснащены
песочницами, скамейками, малыми спортивными формами. Для защиты детей от солнца и
осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые беседки.
Здание принадлежит МБДОУ № 33 г. Азова на праве оперативного управления.
Год постройки - 1980 год. Тип проекта здания - типовой, двухэтажный. Предназначение специально для ДОУ. Общая площадь здания - 2188,4 кв.м. Имеется централизованное
отопление, водоснабжение, канализация. Состояние здания не аварийное. В 2024 году, за
счет привлечения бюджетных средств, был проведен текущий ремонт мягкой кровли на
сумму 86820 рублей.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов/групп.
Для ведения образовательной деятельности, по всем направлениям развития, в МБДОУ
имеется 11 изолированных кабинетов / учебных групп, которые состоят из:
- раздевальной комнаты/приемной - для приема детей и хранения верхней одежды;
- группового помещения - для проведения занятий, игр, приема пищи;
- спального помещения - для дневного сна воспитанников. Спальни оборудованы
стационарными кроватями;
- буфетной - для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды;
- умывальной и туалетной комнат.
Групповые помещения для детей раннего дошкольного возраста для детей от 1.5 до 3 лет
расположены на первом этаже здания. При создании предметно-развивающей среды
воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную
зоны и зону уединения.
29
Объекты для проведения практических занятий.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МБДОУ имеются в
наличии оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических
занятий, объекты спорта, средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных
для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Музыкальный зал для проведения музыкальных занятий, праздников,
развлечений, который оснащен специализированным оборудованием, как для педагогов,
так и для детей. Это - электронное фортепиано, синтезатор, аккордеон, музыкальный
центр с колонками и микрофоном, телевизор, фонотека CD, Мультимедийный проектор с
выдвижной доской, комплект детских музыкальных инструментов, дидактические игры,
раздаточный материал костюмы.
Физкультурный зал - проведение физкультурно-оздоровительной работы:
утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных праздников и развлечений,
игр, повышения функциональных возможностей детского организма. Зал оснащен
необходимым спортивным инвентарем и оборудованием: фортепиано, шведские стенки,
гимнастические скамейки, маты, тактильные дорожки, массажные ребристые дорожки,
обручи, мячи разных размеров, гантели, мешочки для метания разного размера и веса и
пр. Наряду с этим есть необходимо приобрести в спортивный зал детские спортивные
тренажеры, балансиры.
Кабинет педагога-психолога - для организации коррекционной работы с детьми,
консультативная работа с родителями и педагогами, психологическая разгрузка детей.
В кабинете имеются: методическая литература, программно - методическое обеспечение,
дидактические и развивающие игры, компьютер, принтер центр воды и песка, сухой
бассейн.
2
кабинета учителя-логопеда для организации коррекционной работы с детьми по
преодолению
различных
речевых
нарушений,
консультирование
родителей.
В кабинете имеются: методическая литератур, программно - методическое обеспечение,
дидактические игры, зеркала, зонды, постановочные, массажные, диван, игры на развитие
мелкой моторики.
Театральная студия для проведения занятий по театрализованной деятельности
детей, показ спектаклей, инсценировок, ведение кружковой работы, в помещении которой
имеются в достаточном количестве комплекты для кукольного, пальчикового театра,
ростовые
куклы,
костюмы
для
спектаклей,
ширмы
и
пр.
Спортивная площадка (улица) - для проведения физкультурных занятий,
спортивных игр и развития двигательной активности воспитанников на улице, которая
оснащена оборудованием для развития основных видов движения, беговой дорожкой,
дугами для лазанья, лестницами и малыми спортивными формами.
Оборудованные игровые / прогулочные площадки - 11 штук. Участки
оснащены песочницами, скамейками, малыми спортивными формами. Для защиты детей
от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые
беседки. На территории групповых участков размещено спортивное оборудование для
проведения индивидуальной работы, закрепления двигательных умений и навыков,
развития физических качеств.
На основании плана-графика проведения мониторинга инфраструктуры
Детского сада, утвержденного приказом заведующего, была проведена повторная
30
оценка степени соответствия РППС Детского сада требованиям ФГОС и ФОП ДО
и рекомендациям Минпросвещения, направленным в письме от 13.02.2023
№ ТВ -413/03.
По итогам выявлено: РППС учитывает особенности реализуемой ОП ДО. В
каждой возрастной группе имеется достаточное количество современных
развивающих пособий и игрушек. В каждой возрастной группе РППС обладает
свойствами открытой системы и выполняет образовательную, развивающую,
воспитывающую, стимулирующую функции.
В декабре 2024 года был проведен повторный плановый мониторинг. Результаты
показывают хорош ую степень соответствия РППС Детского сада требованиям
законодательства и потребностям воспитанников.
Укрепление материально-технической базы МБДОУ
В 2024 учебном году учреждение работало над укреплением материально - технической
базы. Финансирование в детском саду осуществлялось за счет средств областного и
местного бюджета, а также за счет помощи родителей (акт дарения)
Ремонтные работы:
За счет средств местного бюджета:
проведен текущий ремонт зданий и сооружений (частичный ремонт кровли) на
сумму 588,8 тыс.руб.;
проведено плановое испытание пожарных лестниц на сумму 264,3 тыс. руб.;
За счет помощи родителей:
проведен косметический ремонт в групповых помещениях;
За счет помощи депутата Законодательного собрания Бурыка Д.В.:
произведена замена линолеума в помещении группы №2;
Приобретение оборудования.
За счет средств областного бюджета:
приобретение персональных компьюьеров (4 шт) на сумму 494,7 тыс.руб.
За счет помощи родителей:
приобретены детские (регулируемые) столы в группах №6 и №7 - 12 шт;
приобретены детские стулья (регулируемые) в группах №1, №2, №6 и №7 - 82 шт
приобретено оборудование для группового участка №6 (домик - 1 шт)
приобретено оборудование для группового участка №1 (качели - 2 шт)
Вывод: Материально-техническое состояние Детского сада и территории соответствует
действующим санитарным требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям
охраны труда.
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также
обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей,
обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, Учебные кабинеты и объекты
для проведения практических занятий с воспитанникамии организации разнообразной
деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания
31
3.4. Оценка условий для организации питания.
Для организации
питания МБДОУ располагает специально оборудованными
помещениями: пищеблок - общая площадь 70.3 кв.м., кладовая для хранения сухих
продуктов, с холодильным оборудованием для хранения скоропортящихся продуктов общая площадь 15.8 кв.м., кладовая для хранения овощей, загрузочная.
Пищеблок состоит из горячего цеха, холодного цеха, цеха первичной обработки овощей,
моечной кухонной посуды, раздаточной. Помещение пищеблока размещается на первом
этаже, имеет отдельный выход и полностью оснащен оборудованием в соответствии с
нормативными требованиями.
В учреждении предусмотрено пятиразовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин с
обязательной организацией второго завтрака, включающего в себя витаминизированные
напитки (соки) и облегченные продукты питания (фрукты).
Меню разнообразное, разработано с учетом физиологических потребностей детей в
калорийности и пищевых веществах. Бракеражная комиссия ДОУ систематически
осуществляет контроль за правильностью обработки продуктов, закладкой, выходом
блюд, вкусовыми качествами пищи. Для организации питания заключаются договора с
поставщиками на поставку продуктов. Все продукты сопровождаются сертификатами
качества.
Информация об организации питании детей доводится до родителей, меню размещается
на стенде, в приемных групп, на официальном сайте учреждения в разделе "Организация
питания". Нормы питания в 2024 календарном году выполнены на 98% (отчет по
муниципальному заданию за 2024 год)
В 2024 году заключены договора на оказание услу по организации питания:
1.Услуга по разработке и расчету примерного перспективного десятидневного летне осеннего меню для возрастных групп 1-3, 3-7 лет согласно СанПиНу 2.3/2.4.3590-20
(приложения №6, приложения №7, приложения №8, приложения №9, приложения №10) и
внесение его в сервис «Баланс питание-4» без выезда на территорию Заказчика (ИП
Кривич Е.В.)
2.
Услуга в области информационных технологий - предоставление доступа к сервису
«Баланс Питание -4» учет продуктов питания и расчета меню,который включает в себя
использование системы по средствам веб-браузера через сеть Интернет, а так же услуги
Службы технической поддержки (ИП Родионов Д. Е.)
Выводы: в ДОУ питание воспитанников осуществляется в соответствии с
санитарногигиеническими нормами и правилами.
3.5. Оценка медицинского обеспечения образовательного процесса.
В МБДОУ имеется медицинский блок общей площадью 27,5 кв.м. включает в себя
следующие помещения: медицинский кабинет - 11,1 кв.м., изолятор - 4 кв.м., санузел 3.6 кв.м., коридор - 8,8 кв.м. Медицинский блок оснащен медицинским оборудованием
и инвентарем в необходимом объеме.
Организация первичной медико-санитарной помощи осуществляется медицинским
персоналом, закрепленным за детским садом (врач-педиатр и медицинская сестра) в
соответствии с Договором о сотрудничестве между МБУЗ "Центральная городская
32
больница" г. Азова и МБДОУ №33 от 25.02.2014 года № 28, Приказом Минздрава России
от 05.11.2013 N 822н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи
несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных
организациях" (Зарегистрирован в Минюсте России 17.01.2014 N 31045), в соответствии с
Договором на передачу в безвозмездное пользование, принадлежащего муниципальному
учреждению г. Азова на праве оперативного управления нежилого помещения,
находящегося в собственности муниципального образования "Город Азов".
В ДОУ создан комплекс гигиенических, психолого-педагогических и физкультурно
оздоровительных системных мер, обеспечивающих ребенку психическое и физическое
благополучие, комфортную моральную и бытовую среду.
В течение года проводилась систематическая работа, направленная на сохранение и
укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, по
профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей. Педагогами проводятся как
традиционные, так и нетрадиционные физкультурные занятия: дыхательная гимнастика,
пальчиковая гимнастика. На физкультурных занятиях осуществляется индивидуально
дифференцированный подход к детям — при определении нагрузок учитывается уровень
физической подготовки и здоровья. Систематически проводятся утренняя гимнастика,
закаливание, подвижные игры на прогулке, физкультминутки на занятиях, физкультурные
праздники и развлечения. В осенне-зимний период осуществляются мероприятия по
подготовке детского организма к сезонным инфекциям (противогриппозная
профилактика, витаминотерапия). Весь детский контингент ДОУ привит согласно
возрастным и индивидуальным особенностям, плану-графику прививок.
3.6. Оценка условий для обеспечения безопасности.
Антитеррористическая безопасность: Территории ДОУ огрждена забором по всему
периметру, огаждение находится в удовлетворительном состоянии. Установлены 4
камеры наружного видеонаблюдения. Действует система контроля управления доступом
на территорию ДОУ (электронные калитки - 2 шт.) Установлена тревожная кнопка для
экстренного реагирования и вызова полиции.
Доступ в помещение учреждения в дневное время осуществляет вахтер - 1 единица.
Охрану учреждения в ночное время осуществляют сторожа - 3 единицы.
Имеется «Паспорт антитеррористической защищенности и техногенной безопасности
МБДОУ №33 г. Азова». Регулярно проводятся:
плановые инструктажи по
антитеррористической безопасности (2 раза в год), учебная эвакуация
(согласно
утвержденного графика тренировок) , а такде
ежедневно производится осмотр
территории ДОУ в целях обнаружения потенциально опасных предметов: коробок,
мешков, пакетов и т.д.
В 2024 году были внедрены алгоритмы действий персонала и воспитанников при
угрозе совершения преступления в свои программы обучения и инструктажи
по антитеррористическим мерам (письмо Минпросвещения от 28.06.2023 № АБ-2594/14).
Противопожарная безопасность:
Разработаны
локальные
акты:
"Декларация
пожарной
безопасности
в
отношении МБДОУ №33 г. Азова", Приказ №5 от 09.01.2024 "О назначении
ответственного по противопожарной безопасности МБДОУ №33 г. Азова на 2024 год",
33
Приказ №6 от 09.01.2024"О назначении ответственного за приобретение, учет,
осуществление контроля за техническое состояние первичных средств пожаротушения",
Разработаны инструкции, определяющие действия персонала по обеспечению безопасной
и быстрой эвакуации людей из здания, ведется журнал учета пожарного гидранта и
журнал учета пожарных кранов, журналы инструктажей по пожарной безопасности в
ДОУ.
Для протвопожарной безопасности помещение МБДОУ оборудовано прибором "Сигнал 20" (система голосового оповещения людей о пожаре), автоматическая охранно -пожарная
сигнализация;
помещения обеспечены знаками пожарной безопасности, имеется
эвакуационное освещение на путях эвакуации на каждом этаже, планы (схемы) эвакуации
людей в случае пожара. Требования к содержанию эвакуационных выходов соблюдаются.
В МБДОУ создана добровольная пожарная дружина в составе 5 человек.
Имеются: пожарные краны - 6 штук, пожарные гидранты - 1 шт., первичные средства
пожаротушения: огнетушители ОП - 04 порошковый закачной - 20 шт., ОУ - 02 - 4 шт.;
металлические
сертифицированные
двери
в
щитовой,
гладильной,
кладовой.
В 2024 году проведено плановое испытания пожарных лестниц - (Протокол № 3 - ТЛ по
результатам испытания наружных пожарных лестниу на объекте МБДОУ №33 г. Азова от
14.12.2024 г.) Ответственный за пожарную безопасность прошла обучение на курсах в
ООО «Учитель инфо» по дополнительной профессиональной программе
профессиональной переподготовки по направлению «Пожарная безопасность» , в объеме
- 252 часа. Получена квалификация - Специалист по пожарной профилактике.
В соответствии с требованиями действующего законодательства по охране труда с
сотрудниками систематически проводятся разного вида инструктажи: вводный (при
поступлении на работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что позволяет
персоналу владеть знаниями по охране труда и технике безопасности, правилами
пожарной безопасности, действиям в чрезвычайных ситуациях.
Выводы: Оценка управленческих решений по обеспечению комплексной безопасности в
МБДОУ показывают эффективность принятых мер. В ДОУ созданы все необходимые
условия для обеспечения безопасности воспитанников и сотрудников..Обеспечение
условий безопасности выполняется локальными нормативно-правовыми документами:
приказами, инструкциями, положениями.
3.7. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования.
В детском саду действует система внутренней оценке качества образования
(ВСОКО), целью которого является установление соответствия качества дошкольного
образования в ДОУ федеральному государственному образовательному стандарту
дошкольного образования, ФОП ДО и ФАОП ДО.
Деятельность ВСОКО осуществляется на основании Положения о внутренней
системе оценки качества образования, а также в соответствии с
циклограммой
проведения ВСОКО, планом производственного контроля на 2024 год (приказ №34 от
15.01.2024 г).
34
Результаты ВСОКО:
Критерий 1. Качество условий, которые обеспечивают образовательную деятельность
2.1. Кадровые условия - Показатель выражен не в полном объёме (наличие вакансий
педагогов более 10%)
2.2. Психолого - педагогические условия - Показатель выражен в достаточном объёме
2.3. Материально - технические условия - Показатель выражен в достаточном объёме
2.4. РППС в группах и на территории ДОО, в том числе для реализации программы
воспитания - Показатель выражен в достаточном объёме
2.5. Финансовые условия: Показатель выражен в достаточном объёме
Критерий 2. Качество содержания и организации образовательной деятельности Показатель ярко выражен и стабилен (см. раздел 1)
Критерий 3. Качество результатов образовательной деятельности
3.1.Освоение детьми содержания ОП ДО, АОП ДО, дополнительных общеразвивающих
программ - Показатель ярко выражен и стабилен. (см. раздел 2)
3.2. Достижения воспитанников - Показатель выражен в достаточном объёме
3.3. Обеспечение здоровья, безопасности и услуг по присмотру и уходу за детьми Показатель ярко выражен и стабилен ( см. результат анкетирования 1)
3.4. Удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов - Показатель
ярко выражен и стабилен (см. результат анкетирования 2)
Результат анкетирования родителей
1. Обеспечение здоровья, безопасности и услуг по присмотру и уходу за детьми
98 % родителей полностью удовлетворены качеством услуги по присмотру и уходу за
детьми. Родители отметили высокую компетентность педагогов МБДОУ в создании
комфортных, оптимально безопасных условий для каждого ребенка, соблюдение
санитарно-гигиенических условий в МБДОУ, уровнем организации работы по
укреплению здоровья ребенка и организации режима дня. В адрес МБДОУ в 2024 году
объективных жалоб от родителей не поступало.
№
Вопросы
Присмотр и
уход
1 - 3 года
96%
Присмотр и
уход
3 - 8 лет
96%
1
Удовлетворены ли Вы уровнем организации питания?
2
Удовлетворены ли Вы уровнем организации режима
дня (сон, прогулки)?
Удовлетворены
ли
Вы
уровнем
соблюдения
санитарно-гигиенических условий в ДОУ?
100%
98%
96%
99%
Итого:
98%
98%
3
35
2. Удовлетворенность родителей качеством образовательных результатов
98 % родителей полностью удовлетворены качеством образовательной услуги
«Реализация образовательной программы дошкольного образования» (с учетом
подпунктов анкеты). Было выявлено, что во всех группах отношения между педагогами,
детьми и родителями доверительные, сотруднические. Педагоги являются для родителей
помощниками, дается всегда положительная информация о ребенке, родители в процессе
общения с воспитателями получают необходимые знания о методах воспитания ребенка,
родители охотно идут в детский сад на родительские собрания и другие коллективные
мероприятия. Все родители отметили: высокую компетентность педагогов и специалистов
МБДОУ, хорошую организацию образовательного процесса в МБДОУ.
№
Вопросы
1
Удовлетворены
ли
Вы
уровнем
профессионализма педагогов?
Удовлетворены ли Вы уровнем организации
воспитательно-образовательного процесса?
Удовлетворены ли Вы уровнем
развития
Вашего ребенка?
Удовлетворены ли Вы уровнем взаимодействия
между педагогами и детьми?
2
3
4
ОП ДО
1 - 3 года
100%
ОП ДО
3 - 8 лет
99 %
АОП ДО
5 - 8 лет
100%
100%
99%
100%
96%
99%
91%
100%
98%
100%
5
Удовлетворены ли Вы уровнем взаимодействия
между педагогами и родителями?
96%
98%
100%
6
Удовлетворены ли Вы уровнем проводимых
мероприятий в ДОУ
96%
97%
100%
7
Удовлетворены ли Вы уровнем предоставления
информации о работе ДОУ?
96%
99%
91%
Итого:
98%
98%
98%
Выводы:
Система внутренней оценки качества образования функционирует в
соответствии с требованиями действующего законодательства. Созданная система
позволяет максимально точно провести анализ результативности образовательного
процесса по всем направлениям развития дошкольника и функционирования ДОУ в
целом. Разработано положение о ВСОКО для отслеживания и анализа состояния системы
образования в ДОО, для принятия обоснованных и своевременных управленческих
решений, направленных на повышение качества образовательной деятельности и
образовательного результата.
36
Часть II.
Показатели деятельности МБДОУ №33 г. Азова (2024 год)
Показатели
№
Единица
измерения
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную
программу дошкольного образования, в том числе:
221 чел.
1.1.1
1.1.2
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
221 чел.
-
1.1.3
В семейной дошкольной группе
-
1.1.4
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной организации
-
1.2
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
1.3
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
185 чел.
1.4
221 чел.
1.4.1
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и
ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
1.4.2
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
1.4.3
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
1.5
36 чел.
221 чел.
27 / 14%
1.5.1
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии
1.5.2
По освоению образовательной программы дошкольного образования
27 чел.
1.5.3
По присмотру и уходу
1.6
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной
образовательной организации по болезни на одного воспитанника
27 чел.
33
1.7
Общая численность педагогических работников, в том числе:
1.7.1
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля)
6 чел./ 32%
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:
13 чел./ 68%
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
-
19 чел.
6 чел./ 32%
13 чел./ 68%
12 чел./64%
37
1.8.1
Высшая
1.8.2
Первая
1.9
Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников, педагогический
стаж работы которых составляет:
1.9.1
До 5 лет
3 чел./ 15%
1.9.2
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников в возрасте до 30
лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников в возрасте от 55
лет.
3 чел./ 15%
1.10
1.11
1.12
1.13
7 чел./ 37%
5 чел. / 27%
Численность/удельный
вес численности
педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей численности педагогических и административно хозяйственных работников
Численность/удельный
вес численности
педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
1.14
Соотношение
"педагогический
работник/воспитанник"
дошкольной образовательной организации
1.15
Наличие
в
образовательной
педагогических работников:
1.15.1
Музыкального руководителя
1.15.2
Инструктора по физической культуре
1.15.3
1.15.4
Учителя-логопеда
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
организации
в
чел. / %
2 чел. / 10%
5 чел. / 26%
19 чел./
100%
19 чел./ 100 %
1 / 11
следующих
да
нет
Логопеда
да
нет
Учителя-дефектолога
нет
Педагога-психолога
да
Инфраструктура
Общая площадь помещений,
в которых
осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
2.1 м2
2.2
Площадь помещений для организации дополнительных видов
деятельности воспитанников
2.3
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
да
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников
на прогулке
да
2.4
2.5
209 м2
да
38
Выводы: Анализ показателей указывает на то, что МБДОУ №33 г. Азова имеет
достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные
программы в полном объеме в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО/ФАОП ДО.
Учреждение укомплектовано достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение
квалификации, что обеспечивает результативность образовательной деятельности.
Основные направления ближайшего развития учреждения
1. Обновление содержания образования. Развивать оценку качества образования, вводить
инновационные механизмы оценки качества и мониторинга развития каждого ребенка.
Использование современных образовательных технологий.
2. Совершенствование системы работы ДОУ, направленной на сохранение и укрепление
здоровья воспитанников и привитие навыков здорового образа жизни. Гораздо важнее
пробудить в детях желание заботиться о своем здоровье, основанное на их
заинтересованности собственным интересам и склонностям.
3. Система поддержки талантливых детей. Создание условий для развития способных и
одаренных детей и общей среды для проявления и развития способностей каждого
ребенка, стимулирования и выявления достижений одаренных детей.
4. Обеспечение доступа к получению дошкольного образования детям инвалидам, детям с
ограниченными возможностями здоровья, детям, оставшимся без попечения родителей.
5. Развитие потенциала педагогических кадров. Продолжение практики поддержки
молодых, лучших, талантливых педагогов. Работа по совершенствованию
профессионального уровня педагогов, повышение престижа профессии воспитателя.
39
