Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №33 г. Азова
346780, Ростовская область г. Азов
Фактический адрес: улица Толстого, 99
тел/факс: 8 (863-42) 4-37-52
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБДОУ №33 г. Азова
(протокол № 4 от 29.03.2024 г.)
ВЕРЖДАЮ
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детский сад №33 г. Азова
за 2023 год
г. Азов - 2024 г.
Оглавление
Пояснительная записка
Общие сведения о МБДОУ
I
Аналитическая часть
1
Оценка образовательной деятельности
1.1
Оценка организации образовательного процесса
1.2
Оценка содержания образования
1.3
Оценка реализации Программы воспитания
1.4
Дополнительное образование (кружки)
1.5
Взаимодействие с социумом, сетевое взаимодействие
1.5.1 Взаимодействие с родителями
1.5.2 Взаимодействие с социумом, сетевое взаимодействие
2
3
Оценка качества образования
2.1.
Результат педагогической диагностики
2.2
Результат готовности к школьному обучению
2.3
Результат деятельности по коррекции речевых нарушений
2.4
Результат деятельности ППк
2.5
Результат востребованности выпускников
2.6
Участие в конкурсном движении
Оценка системы управления организации
3.1
Оценка функционирования ВСОКО
3.2
Оценка кадрового обеспечения
3.3
Оценка учебно-методического и информационного обеспечения
3.4
Оценка материально-технической базы
3.5
Оценка условий организации питания
3.6
Оценка медицинского обеспечения образовательного процесса
3.7
Оценка условий для обеспечения безопасности
II Показатели деятельности МБДОУ №33 г. Азова
Пояснительная записка
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детский сад № 33 г. Азова (далее - МБДОУ) подготовлен
согласно требованиям Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273 - ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации (п.3 ч.3 ст.28, п. 3 ч. 2 ст. 29), который обязывает
образовательные организации ежегодно осуществлять процедуру самообследования и
ежегодно размещать соответствующий отчет на сайте организации. Самообследование
проводилось в соответствии с:
-
-
приказом Министерства
образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва "Об утверждении
Порядка проведения самообследования образовательной организацией",
приказом Министерства
образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 10 декабря 2013 г. N 1324 г. Москва" Об утверждении
показателей
деятельности
образовательной
организации,
подлежащей
самообследованию,
приказом Министерства
образования и
науки Российской
Федерации
(Минобрнауки России) от 15.02.2017 N 136, от 14 декабря 2017 года № 1218 «О
внесении изменений в Порядок проведения самообследования образовательной
организации, утвержденным приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва.
Цель самообследования - повышение уровня информационной открытости и
прозрачности жизнедеятельности МБДОУ в глазах широкой общественности.
Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц для его проведения, определен
приказами заведующего (приказ №30 от 15.01.2024 г.), протоколами заседаний комиссии
по рассмотрению результатов самообследования.
В процессе самообследования проводилась оценка системы управления организации;
оценка образовательной деятельности, включающая в себя содержание и качество
подготовки обучающихся,
организация учебного процесса,
востребованность
выпускников; оценка кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения; оценка материально-технической базы; оценка функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей
деятельности
организации,
подлежащей
самообследованию,
устанавливаемых
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Отчет включает в себя
аналитическую часть и результаты анализа показателей
деятельности МБДОУ №33 г. Азова по состоянию на 01.01.2024 года.
Общие сведения об образовательной организации.
Официальное
полное
наименование
учреждения (по уставу)
Сокращенное наименование учреждения
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 33 г. Азова
МБДОУ № 33 г. Азова
Руководитель
Заведующий - Наталья Викторовна Прилипко
Юридический и фактический адрес:
Филиалы и представительства
Учредитель
346780, Россия, Ростовская область г. Азов, ул. Толстого,99
Не имеет
Начальник Управления образования
Год основания МБДОУ №33 г.Азова
Лицензия
на
осуществление
образовательной деятельности
Язык обучения
Режим работы МБДОУ
Телефон/факс
E-mail
Официальный сайт
Муниципальное образование «Город Азов».
Функции и полномочия учредителя выполняет Управление
образования администрации города Азова.
Мирошниченко Елена Дмитриевна
Введено в эксплуатацию в 1980 году
от 31.03.2014 №3859, серия 61 Л01 № 001106
Русский
Режим работы: с 06 .30 - до 18.30 (двенадцать часов)
ежедневно в режиме пятидневной рабочей недели,
выходной день - суббота, воскресенье, праздничные дни
8 (863-42) 4-37-52
mou33.prilipko@yandex.ru
https: //3 3azov.tvoysadik.ru
Предметом деятельности МБДОУ № 33 г. Азова является реализация основных
общеобразовательных программ дошкольного образования, в целях обеспечения
реализации
полномочий
органов
местного
самоуправления
города
Азова,
предусмотренных ст. 16, ч. 1., п. 13 ФЗ РФ от 06.10.2003 № 131-Ф3 «Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации» в сфере образования».
(Устав п.4.2.)
Основной целью деятельности МБДОУ № 33 г. Азова является образовательная
деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и
уход за детьми (Устав, п.4.3).
МБДОУ № 33 г. Азова обеспечивает получение
дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев
до прекращения образовательных отношений (Устав, п.6.2.)
Местонахождение, удобство транспортного расположения.
Юридический адрес (место нахождения исполнительного органа): 346780, Ростовская
область, город Азов, улица Толстого, 99
Фактический адрес: 346780, Ростовская область, город Азов, улица Толстого, 99
МБДОУ расположено в центре города, вдали от производственных предприятий. Здание
удобно расположено внутри микрорайона, вблизи автобусных остановок. Схемы проезда
размещены на официальном сайте МБДОУ по адресу https://33azov.tvoysadik.ru
Количество групп - 11.
Плановая наполняемость - 242 чел. (Муниципальное задание от 10.01.23 г)
Фактическая наполняемость - 224 чел. (Отчет по муниципальному заданию от 10.01.24 г)
Режим работы. МБДОУ функционирует в режиме 5-дневной рабочей недели,
выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни. Начало и окончание работы
учреждения: с 06 часов 30 минут до 18 часов 30 минут (12 часов)
Информация о наличии правоустанавливающих документов
Д окум ент
К ем вы дан документ
Реквизиты
Лицензия
на
осуществление
образовательной деятельности
Региональная служба по надзору и контролю в
сфере образования по Ростовской области № 3859
от 31.03.2014 г. Срок действия - бессрочно
Серия 61 Л01
№ 001106
Приложение к Лицензии №1
Региональная служба по надзору и контролю в
сфере образования по Ростовской области № 729 от
31.03.2014 г.
Серия 61 ПО 1
№0002197
Устав МБДОУ
Управление образования Администрации г. Азова
Приказ № 414
12.07.2022
Договор
ДОУ
между
учредителем
и
Управление образования Администрации г. Азова
№50
09.01.2014
Лист
записи
Единого
государственного
реестра юридических лиц
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой
службы №18 по Ростовской области.
02.08.2022
Свидетельство
о
постановке
организации в налоговом органе по
месту ее нахождения
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой
службы №18 по Ростовской области по Ростовской
области, территориальный участок 6140 по г. Азову
ИНН - 6140018866, КПП - 614001001
Серия 61
№ 0073
Свидетельство о государственной
регистрации права на здание
Управление Федеральной службой государственной
регистрации кадастра и картографии Ростовской
области от 07.02.2014 г. Вид права - оперативное
управление
Серия 61 АИ №002352
Свидетельство о государственной
регистрации права на земельный
участок
Управление Федеральной службой государственной
регистрации кадастра и картографии Ростовской
области от 07.02.2014 г. Вид права - постоянное
(бессрочное) пользование
Серия 651-АИ
№ 002353
Санитарно-эпидемиологическое
заключение
Федеральная служба по надзору в сфере защиты
прав потребителей и благополучия человека.
Территориальный
отдел
Управления
Роспотребнадзора по Ростовской области в г. Азове,
Азовском, Зерноградском, Кагальницком районах.
от 28.02.2014 г. № 61.35.04.000.М.000015.02.14
АЕ1726386
№2434001
Постановление администрации города Азова от
03.03.2015 №483
№ 11 -15
от 03.03.2015
Приложение
к
санитарно
эпидемиологическому заключению
Договор
на
передачу
в
безвозмездное
пользование,
принадлежащее муниципальному
учреждению города Азова на праве
оперативного управления нежилого
помещения (медицинский кабинет),
находящегося в собственности
муниципального
образования
«Город Азов»
АЕ1726387
Аналитическая часть
I. Оценка образовательной деятельности
МБДОУ №33 г. Азова осуществляет свою деятельность в соответствии с Конвенцией
ООН о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Федеральными законами и
нормативными правовыми актами РФ, законами и иными нормативными правовыми
актами Ростовской области и муниципального образования «Город Азов», Уставом
МБДОУ №33 г. Азова, а
также нормативными правовыми документами,
регламентирующими функционирование МБДОУ.
1.1.
Оценка организации учебного процесса
Приём в МБДОУ № 33 г. Азова осуществляется с целью получения образования по
образовательным программам дошкольного образования, присмотра и ухода. Прием
детей производится по результатам проведения комплектования с 01 августа до 05
сентября текущего года и закрепляется приказом заведующего. В остальное время
производится комплектование МБДОУ на свободные (освободившиеся, вновь созданные)
места.
В 2023 календарном году численность обучающихся МБДОУ № 33 г. Азова по
реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований - 224
человек (из отчета по муниципальному заданию за 2023 год)
Из них: девочки - 102 человек (45%), мальчики - 122 человек (55%)
Сравнительный анализ контингента воспитанников по годам
Год
2019
Количество
групп
11
Количество
воспитанников
252
2020
11
242
2021
11
246
2022
11
230
2020
2023
11
224
2019
2023
2022
2021
210
220
230
240
250
260
В 2023 календарном году в учреждении функционировало 11 возрастных групп. В том
числе:
- группы компенсирующей направленности для детей с ТНР - 2 группы (от 5 до 7 лет)
- группы общеразвивающей направленности для детей от 3 до 8 лет - 9 групп.
Из них: раннего возраста (от 2 до 3 лет) - 2 группы,
дошкольного возраста (от 3 до 8 лет) - 7 групп.
Количество групп в МБДОУ № 33 г. Азова определено Учредителем, исходя из
имеющихся условий для осуществления образовательного процесса, а также с учетом
предельной
наполняемости,
принятой
при
расчете
норматива
бюджетного
финансирования. (Устав МБДОУ, пункт 6.4)
Распределение по возрастным группам
Общеразвивающей направленности
Год
Раннего возраста
от 2 до 3 лет
Количество
групп
Количество
детей
2021
2
2022
2
2023
2
Компенсирующей
направленности
для детей с ТНР
Дошкольного возраста
от 3 до 8 лет
Старшего дошкольного
возраста от 5 до 8 лет
Количество
групп
Количество
детей
Количество
групп
Количество
детей
31
7
181
2
34
30
7
170
2
30
36
7
155
2
33
Все группы однородны по возрастному составу детей, кроме групп компенсирующей
направленности. Распределение обучающихся по возрастным группам производится в
соответствии с учетом особенностей психофизиологического развития детей и с учетом
образовательных потребностей. Наполняемость групп определяется с учетом возраста
детей, их состояния здоровья, специфики основной образовательной программы, а также с
учетом санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (Устав, п. 6.5.) Списочный
состав детей в некоторых группах превышал норматив, определенный санитарными
правилами и нормами. Однако средняя фактическая посещаемость в 2023 году составила
45 %, что практически не превышает норматив плановой наполняемости ДОУ.
Анализ посещаемости и заболеваемости воспитанников 2023 год
К ритерии
П оказатели
%
Кол-во
Количество рабочих дней
ясли
247 дней
224 чел.
36 чел.
188 чел.
55328 детодней
8892 детодней
46436 детодней
29544
45%
3012
34%
26532
57%
83 дня
141день
131 день
25784
55%
5880
66%
19904
43 %
4858
12%
1586
12 %
3272
12 %
сад
Среднесписочный состав воспитанников за год
П осещ аем ость по плану
в том числе:
Ф актическая
Число дней посещения 1 ребенком в год
Всего
ранний возраст
дошкольный возраст
всего
ранний возраст
дошкольный возраст
всего, в том числе:
ранний возраст
дошкольный возраст
ранний возраст
дошкольный возраст
Средняя посещаемость на 1 ребенка
П ропуски
всего:
Пропуски по болезни:
ранний возраст
дошкольный возраст
всего
ранний возраст
дошкольный возраст
Число дней пропущено по болезни 1 ребенком
в год
Всего
21 день
ранний возраст
дошкольный возраст
44 дня
17 дней
Сравнительный анализ посещаемости и заболеваемости по годам
Критерии
Общее количество детей
Фактическая посещаемость
Пропуски
Причина
По болезни
Прочие
2018
2019
2020
2021
2022
2023
251
57%
43%
252
56%
44%
242
50%
50%
246
61%
39%
230
48%
52%
224
45%
55%
11%
31%
11%
33%
9%
41%
14%
25%
14%
38%
12%
43%
Сравнительный анализ посещаемости и заболеваемости по годам (диаграмма)
Дифференциация по группам здоровья
В 2023 году в учреждении было 114
0 % ! % ^ Группы здоровья
практически здоровых детей, что составляет 52
6% „
% от общего количества воспитанников, у 94
1 группа -114
2
группа-94
детей (41%)
имелись незначительные
13 группа-15
отклонения
в
физическом
развитии.
4 группа-0
Количество детей, имеющих
3 группу
Iинвалиды-1
здоровья и нуждающихся в оздоровительных
мероприятиях, составило 15 человек - это 6 %
от общего количества воспитанников.
Детей, имеющих 4 группу здоровья и значительные отклонения в состоянии здоровья, в
МБДОУ нет. Также МБДОУ посещал 1 ребенок-инвалид, что составляет 1 % от общего
количества детей.
Сравнительный анализ групп здоровья по годам
Группы здоровья детей/характеристика групп здоровья
Вторая
Третья
Здоровые дети
Незначительные
отклонения
в развитии
Четвертая
Год
Количество
детей
Первая
Кол-во
%
%
Кол-во
2021
246
120
49%
98
40%
27
10%
0
0%
1
1%
2022
230
92
40%
124
54%
15
5%
0
0%
1
1%
2023
224
114
52%
94
41%
15
6%
0
0%
1
1%
Кол-во
%
Хронические
заболевания
Кол-во
Значительные
отклонения в
состоянии
здоровья
%
Дети инвалиды
Кол-во
%
С равнительны й анализ групп здоровья по годам
(диаграмма)
1.2. Оценка содержания и качества образования
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования. С 01.01.2021 года Детский сад
функционирует
в соответствии
с требованиями
СП 2.4.3648-20
«Санитарно
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 - дополнительно с требованиями
СанПиН
1.2.3685-21
«Гигиенические
нормативы
и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Для выполнения требований
Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ
Детский сад провел организационные мероприятия по внедрению Федеральной
образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом
Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 (далее - ФОП ДО), Федеральной
адаптированной программой дошкольного образования, утвержденной приказом
Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1022 (далее - ФАОП ДО).
Для разработки и внедрения образовательных программ была:
- создана рабочая группа в количестве 7 человек, в состав которой вошли
заведующий, заместитель заведующего по ВМР, учитель логопед, педагогпсихолог,
- утверждена дорожная карта.
В результате деятельности рабочей группы
1. Были разработаны, утверждены (приказ от 31.08.2023 года № 71) и введены в
действие с 01.09.2023 год :
- Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №33 г. Азова (ОП
ДО) Срок реализации ОП ДО - 5 лет.
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ
№33 г. Азова для детей с тяжелыми нарушениями речи (АОП ДО для детей с ТНР)
Срок реализации АОП ДО - 2 года.
2. Скоректировали план - график
повышения квалификации педагогических
и управленческих кадров и запланировали обучение работников по вопросам
применения ФОП ДО;
3. Провели информационно-разъяснительную работу с родителями (законными
представителями) воспитанников.
Реализуемые образовательные программы
15%
О П ДО -191 человек. Срок реализации - 5
лет
85%
■ А О П (ТНР) - 33 человек. С рок реализации 2 года
Вы полнение м униципального задания по реализации образовательны х программ
Возраст
План
Фактически
%
образовательная
дошкольного
1-3 года
3-8 лет
33
178
36
155
100 %
100%
Допустимое
отклонение
%
10%
10%
основная
программа для
5-8 лет
33
33
100%
10%
246
224
100 %
10%
Наименование программы
Основная
программа
образования
Адаптированная
образовательная
детей с ТНР
Всего
Дополнительно в работе используются парциальные программы и технологии:
Региональная программа ценностно-смыслового отношения к культуре, истории и
природе Донского края «Родники Дона» (для детей 3 - 7 лет) Авторы: Чумичева Р.М.,
Ведмедь О.Л., Платохина Н.А.;
Примерная парциальная программа дошкольного
образования «Экономическое воспитание дошкольников» формирование предпосылок
финансовой грамотности" (для детей 5-7 лет)
Все это программно-методическое обеспечение позволяет коллективу эффективно
выполнять государственные стандарты, направленные на развитие познавательной,
интеллектуальной, эмоциональной сфер личности ребенка. При организации
образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей в
соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей.
В основе образовательного процесса в Детском саду лежит взаимодействие
педагогических работников, администрации и родителей. Основными участниками
образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
- совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках
организованной
образовательной
деятельности
по освоению
основной
общеобразовательной программы;
- совместная деятельность в ходе осуществления режимных моментов;
- самостоятельная
деятельность
воспитанников
под
наблюдением
педагогического работника;
- взаимодействие с семьями воспитанников.
В основу организации образовательного процесса определен комплексно
тематический принцип планирования. Образовательная деятельность осуществляется в
процессе организации различных видов детской деятельности (коммуникативной,
трудовой, познавательноисследовательской, продуктивной, музыкально-художественной,
чтения ), с ведущей игровой деятельностью. Образовательная деятельность с детьми
строится с учётом индивидуальных особенностей детей и их способностей.
Обязательным условием реализации всех программ и использования технологий
является личностно-ориентированный характер взаимодействия сотрудников ДОУ с
детьми. Личностно-ориентированное взаимодействие и ответственность педагогов за
качество образования позволяют наиболее полно удовлетворять образовательные
потребности детей, запросы родителей, что эффективно повышает качество воспитания и
образования в целом.
В Детском саду для решения образовательных задач используются как новые
формы организации процесса образования (проектная деятельность, образовательная
ситуация, образовательное событие, обогащенные игры детей в центрах активности,
проблемно-обучающие ситуации в рамках интеграции образовательных областей
и другое), так и традиционных (фронтальные, подгрупповые, индивидуальные занятий).
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их;
деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных
областей, или их интеграцию с использованием разнообразных педагогически
обоснованных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом.
1.3.
Воспитательная работа
Детский сад реализует рабочую программу воспитания и календарный план
воспитательной работы, которые являются частью образовательной программы
дошкольного образования. МБДОУ №33 г. Азова
Реализация рабочнй программы осуществлялась по основным направлениям
воспитания, с учетом комплексно-тематического плана (приложение к ОП ДО МБДОУ
№33 г. Азова) и календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и
национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам российской истории
и культуры, использованием различных форм работы во взаимодействии со всеми
участниками образовательного процесса и организациями дополнительного образования,
культуры и спорта.
1.
Патриотическое направление воспитания. Деятельность по патриотическому
воспитанию носила системный характер и направлена на формирование: патриотизма и
духовно-нравственных ценностей; эмоционально-ценностного отношения к истории,
культуре и традициям малой Родины и России; основ гражданственности, патриотических
чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе изучения традиций,
художественной литературы, культурного наследия большой и малой Родины.
В детском саду введен ритуал начинать неделю (в понедельник) с проведения
построения, внос флага и исполнение Гимна Росийской Федерации (дети старшего
возраста). Все торжественные мероприятия также начинались с исполнения Гимна РФ.
Во всех возрастных групп были обновлены и дополнены патриотические центры.
Центры включали тематические альбомы, фотографии с видами родного города и
столицы, достопримечательности, климатические зоны России. Был проведен конкурс на
"Лучший центр патриотического воспитания" ( Приказ№65/1 от 01.09.2023 г.)
В рамках реализации Программы воспитания, в 2023 году были проведены:
Реализованы проекты: "В единстве наша сила - великая Россия" (с посещением
музея), «Богатыри Земли русской», "Этот загадочный космос". Приняли участие в
сетевом проекте «Мы за Отечество спокойны, когда судьба казачья с Родиной слита».
Были проведены тематические дни: "Всемирный день хлеба",
"День героев
Отечества", "День освобождения Ленинграда" с проведением акции "Блокадный хлеб" ,
"Пушкинский день России. День русского языка", "День России", "День памяти и скорби"
с возложение цветов к Мемориалу, "День народного единства", "День государственного
флага России", "День Государственного герба Российской Федерации", "День героев
России"
Приняли участие в акциях: "Окна Победы", "Помоги солдату", "Мы гордимся
героями Отечества", "Я - гражданин России", "Окна России
2.Д уховно - нравственное направление воспитания (жизнь, милосердие, добро)
Проведены:
- Тематические дни: Международный день пожилых людей, Всемирный день доброты,
Всемирный день приветствий, День спонтанного проявления доброты.
- Акции: Из детских рук - частичку доброты (день пожилых людей) ","Неделя добрых дел"
(международный день инвалидов) , "Шкатулка добрых слов и дел"
Приняли участие:
- во Всероссийской акции «Покормите птиц зимой!»
- в акции "Собери корм для животных приюта "Феникс"" (совместно с ЭКА)
Народные праздники и развлечения: "Святки", "Масленица", "День валенка", "День рождения
Снеговика", "День рождения деда Мороза",
3.
П ознавательное направление воспитания ( познание):
Реализованы проекты:
«Волшебница вода», с проведением акции «Берегите воду»,
"Очистим природу от мусора"
Приняли участие:
- в региональном этапе Всероссийского фестиваля «Праздник Эколят - молодых защитников
природы»
- во Всероссийской олимпиаде «Эколята - молодые защитники природы»
- во Всероссийском экомарафоне «Сдай макулатуру - спаси дерево!»
- в областном проекте " ДОНСБОР - 2023. Второй этап"
- в акции "Украсим город" (сезонное оформление клумб, посадка и выращивание рассады)
Проведены:
- Тематические дни "Синичкин день", "День медведя", "День домашних животных",
Международный день птиц , "День Земли", "День океанов"
- Экскурсии: в Гошпитальный сад (аптекарский огород), на станцию юных натуралистов,
целевые прогулки в парк.
4. Социальное направление
воспитания (человек, семья, дружба.
сотрудничество): Реализован проект «Моя семья» (генеалогическое древо),
Проведены:
- Тематические дни: Международный день пожилых людей, День семьи. День брата и
сестры.
- Праздники и развлечения: День отца, День матери, Международный женский день, День
защиты детей.
5. Трудовое направление воспитания (труд):
Реализованы
проекты
"Все
профессии
нужны,
все
профессии
важны"
(сельскохозяйственные профессии) , "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны" (женские
профессии), "В мире театра" (театральные профессии) "Труд людей в природе весной",
Тематические дни: День воспитателя и дошкольных работников , День учителя,
Всемирный день почты, День весны и труда.
Целевые экскурсии: в пожарную часть (профессия пожарных), в библиотеку , на почту,
швейная фабрика.
6. Эстетическое направление воспитания (культура, красота):
Проведены:
- Тематические дни: "Наш друг - Маршак", Всемирный день цирка. Неделя детской и
юношеской книги, Неделя музыки для детей и юношества.
- Выставки-конкурсы: Городская выставка, посвященная Дню города (поделки), Выставка
рисунков " Бабушка рядышком с дедушкой", поделок из природного материала «Золотая
осень», Конкурс детского творчества "В мастерской у деда Мороза", Выставка детского
творчества "Портрет любимой мамочки" Создание мини- музея "Игрушки и предметы из
соломы, дерева, глины, предметы народной утвари."
- Взаимодействие с ДТТТИ г. Азова: "В мине балета" (хореографическое отделение), "В
мире прекрасного" (музыкальное отделение)
7. Физическое и оздоровительное направление воспитания (здоровье и жизнь):
Тематические дни: Неделя безопасности дорожного движения , День зрения , Всемирный
день мытья рук, Всемирный день здоровья.
Спортивные праздники: «Мама, папа, я - дружная семья», "Зимняя олимпиада", Летняя
спортивная Олимпиада, Спортивный праздник "Спорт нам поможет силы умножить
- Экскурсии: "Огонь полезный или опасный? (целевая экскурсия в пожарную часть),
занятие-экскурсия в стоматологическую клинику "Вита"
Выставка детских рисунков на тему "Безопасность глазами детей", "Не шути с огнем"
По результатам анкетирования родителей удовлетворенности воспитательным
процессом в детском саду, проведенного в декабре 2023 года, было выявлено, что 98%
родителей полностью удовлетворены качеством
воспитательного процесса в ДОУ.
Были внесены предложения внести в план воспитательной работы совместные
спортивные мероприятия на улице и походы выходного дня. Предложения родителей
будут рассмотрены и при наличии возможностей Детского сада включены в календарный
план воспитательной работы на второе полугодие 2024 года.
Выводы: Все мероприятия , включенные в календарный план воспитательной
работы ДОУ, по всем направлениям воспитания, выполнены в полном объеме. С
информацией о проведенных мероприятиях можно познакомиться на официальном сайте
МБДОУ (раздел "Новости") https://33azov.tvoysadik.ru/news
1.4.
Дополнительное образование
В МБДОУ №33 г. Азова проводится
углубленная работа по познавательному,
художественно-эстетическому, речевому развитию дошкольников.
Деятельность
педагогов по реализации части программы, формируемой участниками образовательных
отношений,
осуществляется в виде организации кружков на бесплатной основе.
Платные образовательные услуги в учреждении не оказываются. Работа
кружков осуществляется на основании рабочих программ, разработанных педагогами
самостоятельно и утвержденных решением педагогического совета.
Художественно-эстетическое развитие:
-
Рабочая программа "Волшебница бумага" - старший возраст, Жатько М.В.
Рабочая программа "Пластилиновое чудо" - старший возраст, Кисляк О.А.
-
Рабочая программа "Мир оригами" - старший возраст, Ковтун О.Г.
-
Рабочая программа "Умные пальчики" - средний возраст, Шумарова Е.А.
-
Рабочая программа "Радуга цветов" (нетрадиционное рисование)
возраст, Попова В.Н.
- средний
-
Рабочая программа "Волшебное тесто" - средний возраст, Яценко М.А.
-
Рабочая программа "Пластилинография" - средний возраст, Кисляк О.А.,
-
Рабочая программа "Мир театра" - старший возраст, Муравья С.С..,
-
Рабочая программа "До-ми-соль-Ка" - старший возраст, Дербенцева Е.В.,
музыкальный руководитель
Речевое развитие:
-
Рабочая программа "Умелый
логопед
Познавательное развитие:
язычок" - старший возраст, Рубан Л.Д., учитель-
-
Рабочая программа "LECO-конструирование" - старший возраст, Ветрова Е.А
-
Рабочая программа "Мир сенсорики" - ранний возраст, Гордиенко А.С.
-
Рабочая программа "Юный исследователь" - младший возраст, Баринова Л.Н.
- Рабочая программа "Юный эколог" - старший возраст, Гордиенко В.В.
Выводы: Анализ опроса родителей, проведенного в ноябре 2023 года, показывает, что
дополнительное образование в Детском саду реализуется недостаточно активно,
преобладают дополнительные образовательные программы художественно-эстетической
направленности. было внесено предложение в 2024-2025 учебном году начать
реализовывать новые программы дополнительного образования по физкультурно
оздоровительной, технической и естественнонаучной направленности.
1.5. Взаимодействие с родителями и социумом
1.5.1. Взаимодействие с родителями
Основная задача коллектива МБДОУ формирование из педагогов и родителей
коллектива единомышленников с общими целями и взглядами на воспитание детей,
единой системой воспитания в детском саду и дома. Такие взаимоотношения
благоприятно повлияют на уровень развития, воспитанности и образованности наших
воспитанников.
Чтобы выбрать стратегию работы по взаимодействию с родителями в 2023 году
проводился анализ состава семей воспитанников.
Социальный портрет семей воспитанников МБДОУ №33 г. Азова
Показатели
Количество
221
Количество семей
%
Тип семьи
100%
Тип семьи воспитанников
Другое гражданство
Полная
199
88%
Неполная
22
12%
Многодетная
28
14%
Попечительская (опека,
усыновление)
3
1%
Неполная
Детский дом
1
1%
Полная
Семьи, имеющие
гражданство другого
государства (указать)
Семьи с неблагополучным
психологическим климатом
0
0%
1
0
Количество родителей
Попечительская
Многодетная
88%
0% 20%40%60%80%100%
Образовательный уровень
Незаконченное
420
100%
Среднее
Среднепрофес..
Образовательный уровень
Высшее
201
49%
Среднее профессиональное
153
30%
Среднее
62
20%
Не законченное среднее
4
1%
Высшее
0%
20%
40%
60%
Социальный анализ контингента семей показал, что родители воспитанников имеют, в
основном высший образовательный уровень (49%). Преобладают полные семьи (88%),
Имеется 1 семья с неблагополучным психологическим климатом. Информация о семье
передана в Сектор опеки и попечительства Управления образования г.Азова.
Работа с родителями строится с учетом индивидуальных особенностей детей и семей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей.
Родительские собрания проводились в традиционной и нетрадиционной формах.
На каждом групповом родительском собрании воспитатели знакомили родителей
с образовательной работой в группах в виде открытых мероприятий или в виде фильмов,
презентаций.
1.5.2. Взаимодействие с социумом, сетевое взаимодействие.
МБДОУ № 33 г. Азова расположено в центре города и находится в благоприятных
социальных условиях, что предоставляет возможности для взаимодействия с
организациями дополнительного образования, культуры, спорта и здравоохранения.
В 2023 году МБДОУ взаимодействовало со следующими организациями:
-
ГБПОУ РО "Донской педагогический колледж" г. Азова. Стажировочная площадка
для прохождения педагогической практики студентов ДПК;
-
МУЗ «Центральная городская больница» г. Азова Ростовской области Медицинское обслуживание воспитанников в целях предупреждения и снижения
заболеваемости;
-
Стоматологическая клиника «Вита» - Обеспечение просветительской работы с
воспитанниками и с родителями воспитанников с целью формирования у
дошкольников навыков личной гигиены, профилактики кариеса, заболеваний
полости рта;
-
МБУО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
«СоДействие» г. Азова - Совместная деятельность по выявлению и оказантю
помощи детям, испытывающим испытывающим трудности в освоении основных
общеобразов ательных программ, своём развитии и соцтальной адаптации;
-
Межрегиональная экологическая организация "Эка" - Привлечение внимания
подрастающего поколения к необходимости вторичного использования природных
ресурсов. Сохранение и ответственное потребление природных ресурсов нашей
планеты;
-
ГБУК
РО
«Азовский
историко-археологический
музей-заповедник»
Формирование у воспитанников устойчивой гражданской позиции, бережного
отношения к историко-культурному наследию региона;
-
МБУК «Азовская городская централизованная библиотечная система (МБУК
ЦБС) - Организация совместной работы по формированию у дошкольников
устойчивого интереса к художественной литературе, к родному языку и
воспитанию читательской культуры;
-
МБДОУ ДОД
«Детская школа искусств им. С. Прокофьева» г. Азова Формирование у детей интереса к музыке, развитие у них эстетических чувств,
положительных эмоций;
-
МБОУ ДОД «Станция юных натуралистов» (МБОУ СЮН) - Организация работы
по совершенствованию экологического образования и воспитания детей.;
-
Выставочный зал «Меценат» - Формирование интереса к живописи, прикладному
искусству, развитие у них художественно- эстетических чувств, положительных
эмоций.
-
Автогородок МБОУ СОШ №11 - Формирование у воспитанников устойчивых
знаний и практических навыков по безопасности дорожного движения;
-
24 пожарной часть ФГКУ 2 отряда ФПС Ростовской области - Формирование у
воспитанников устойчивых знаний и практических
навыков
по пожарной
безопасности;
-
ФКУ «Центр ГИМС МЧС РФ по Ростовской области» - Формирование у
воспитанников устойчивых знаний и практических
навыков
по основам
безопасности жизни детей на водных объектах;
S.о
■е
с
Социально
коммуникативное
развитие
82
%
Познавательное развитие
83
%
качество
образования
Направление развития/
образовательная область
ав
о
&
не
сформирован
МБОУ СОШ №2 г. Азова - Обеспечение преемственности детского сада и школы,
отслеживание процесса адаптации и качества образования выпускников детского
сада.
Со всеми вышеперечисленными организациями имеются договора о сотрудничестве. Все
запланированные мероприятия выполнены в полном объеме. Информация размещена на
официальном сайте в разделе "Новости" https://33azov.tvoysadik.ru/news
Выводы: Содержание и организация образовательного процесса,
реализация
рабочих программ по приоритетным направлениям развития воспитанников в виде
кружков, взаимодействие с социальными институтами позволяет коллективу эффективно
выполнять государственные стандарты и обеспечивает развитие различных видов
деятельности по всем направлениям развития ребенка,
с учетом
возможностей,
интересов, потребностей самих детей и формирует у него конкретную компетентность.
2.
Оценка качества подготовки обучающихся
При реализации основной образовательной программы дошкольного образования
проводится оценка индивидуального развития детей. Такая оценка проводится
педагогическими работниками МБДОУ № 33 г. Азова в рамках педагогической
диагностики, с использование методов: наблюдение, свободные беседы с детьми, анализ
продуктов деятельности, специальные диагностические ситуации.
При необходимости педагоги используют
специальные методики диагностики
физического , коммникативного, познавательного, речевого и физического развития.
2.1 Результаты педагогической диагностики за 2023 учебноый год
находится в
стадии
-
12%
6%
94%
Социально
коммуникативное
развитие
12%
6%
Познавательное
развитие
12%
5%
82%
83%
76%
12%
5%
95%
17%
7%
Речевое развитие
84%
Художественно
эстетическое развитие
I 10%
6%
80%
Речевое развитие
76
%
17%
7%
93%
Художественно эстетическое развитие
84
%
10%
6%
94%
Физическое развитие
80
%
15%
5%
95%
Итоговый показатель
81
%
13%
6%
94%
15%
5%
Физическое развитие
0%
20%
40%
60%
80%
100%
- сформирован
I находится в стадии формирования
I не сформирован
Сравнительный анализ результатов качества образования
(диаграмма)
2023
95%
2022
93%
94%
92%
93%
93%
94%
94%
95%
95%
96%
Вывод: Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким
и средним уровнями развития - 95%, при прогрессирующей динамике на конец учебного
года, что говорит о результативности образовательной деятельности в детском саду. По
сравнению с 2022 годом отрицательная динамика - отсутствует
2.2. Результат деятельности по коррекции речевых нарушений.
В МБДОУ №33 функционирует 2 группы компенсирующей направленности для детей с
тяжелыми нарушениями речи (ТНР).
Специфика оказываемой детям специальной помощи, прежде всего, заключается в ее
комплексности (психолого-педагогической и медико-социальной). Такая помощь
оказывается тесно взаимодействующими специалистами: педагогом-психологом,
учителями-логопедами, медицинской сестрой, музыкальными руководителями. Помощь
имеет коррекционно-развивающую направленность. Все коррекционные мероприятия
проводятся в индивидуальных и групповых формах с использованием сенситивных
потребностей дошкольников.
По решению ТПМПК, в группы компенсирующей направленности для детей с тяжелым
нарушением речи было зачислено 31 человек. Все дети с ОНР (общеенедоразвитие
речи). Детей с ФФН и заиканием не было. В конце учебного года было выпущено 13
человек, из них с чистой речью - 12 человек, со значительным улучшением речи 1человек, оставлены на повторный курс обучения - 17 человек. Выбывших не было.
Итоги организации логопедической помощи для детей
с тяжелыми нарушениями речи
Зачислены
Выпущены
31
13
ФФН
ОНР
Заикание
Чистая речь
Значительное
улучшение речи
нет
31
нет
12
1
Оставлены
на
повторный
курс
Выбыли
17
нет
Несмотря на проведенную работу,
в учреждении остается
большое количество
воспитанников с нарушениями и отклонениями в
речевом развитии.
Процент
охваченных коррекционной работой в рамках логопедической помощи детей конечно
недостаточный,
так как ведётся,
в основном с детьми логопедических групп, в
логопедические группы направляются остронуждающиеся дети,
с комплексными
речевыми нарушениями. В течение года также осуществлялась консультативно
информационная помощь учителей-логопедов воспитателям, специалистам и родителям
посредством участия в педагогических советах, родительских собраниях и
индивидуальном консультировании.
2.3. Результат готовности к школьному обучению
В 2023 году было проведено обследование воспитанников подготовительной
группы на предмет оценки сформированности предпосылок к учебной деятельности в
количестве 48 человек. Из них: группы общеразвивающей направленности - 35человек,
группы компенсирующей направленности -13 человек.
Задания позволили оценить уровень сформированности предпосылок к учебной
деятельности: возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией
(удержание алгоритма деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и
осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также
вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на
выполнение следующего, возможностей распределения и переключения внимания,
работоспособности, темпа, целенаправленности деятельности и самоконтроля.
К ритерии
У ровень готовности
Сформированность мышления
Объем визуальной памяти
Уровень развития произвольного внимания
Уровень развития зрительного восприятия
Мотивационная готовность
Мелкая моторика рук
Итого
вы сокий
средний
низкий
60%
55%
58 %
60 %
60 %
47%
56%
40 %
33 %
32 %
30%
40 %
42%
36%
0%
12%
10%
10 %
0%
11 %
8%
8%
92 %
Сравнительный анализ готовности к школьному обучению
К ритерии
У ровень готовности
Сформированность мышления
Объем визуальной памяти
Уровень развития произвольного внимания
Уровень развития зрительного восприятия
Мотивационная готовность
Мелкая моторика рук
Итого
2021
2022
2023
100 %
83 %
85%
90%
100 %
79%
90%
100%
85%
89%
90 %
100%
83 %
92 %
100%
88%
90%
90%
89%
92%
92%
Вывод: Результаты анализа готовности к школе показывают, что 92 % детей имеют
высокий и средний уровень развития, при прогрессирующей динамике на конец учебного
года, что говорит о результативности образовательной деятельности в МБДОУ. У детей
развиты необходимые физические, психические, моральные качества, необходимые для
поступления в школу. В большинстве случаев сформировано положительное отношение к
учению и школе. Интеллектуальное
развитие в целом соответствует возрастным
особенностям детей 6 -7 лет.
2.4. Результат востребованности выпускников МБДОУ
Одним из показателей работы дошкольного учреждения является отслеживание успехов и
результатов учебы детей в школе. Выпускники МБДОУ продолжили обучение в
следующих образовательных учреждениях города:
Общее
количество
выпускников
48 человек
МБОУ №2
14
№ МБОУ СОШ / количество пришедших детей
МБОУ №9 МБОУ№11
МБОУ №15
МБОУ №1
11
6
7
5
другие
5
Анализ результатов образовательной деятельности выпускников показали допустимый
уровень психологической готовности к обучению детей, дети хорошо адаптировались в 1
классе школы и по результатам первого полугодия показали высокий
уровень
промежуточной аттестации. Все дети справились с программными требованиями
начальной школы.
3. Оценка системы управления организации.
Управление МБДОУ № 33 г. Азова осуществляется в соответствии с федеральными
законами, иными нормативными правовыми актами и настоящим Уставом на основе
сочетания принципов единоначалия и коллегиальности (п.10.1)
Органами управления МБДОУ № 33 г. Азова являются руководитель МБДОУ № 33
г. Азова, а также иные, предусмотренные федеральным законодательством и настоящим
Уставом органы (Устав, п.10.), а именно: Общее собрание трудового коллектива МБДОУ
№ 33 г. Азова, Педагогический совет, Родительский комитет.
Непосредственное руководство осуществляет заведующий Наталья Викторовна
Прилипко. В административно-управленческий аппарат
входят: заместитель
заведующего по воспитательной и методической работе (ВМР), главный бухгалтер,
заведующий хозяйством.
Структура и органы управления МБДОУ №33 г. Азова
Структурные подразделения в МБДОУ №33 г. Азова отсутствуют
Органы управления МБДОУ №33 г. Азова
Общее собрание
трудового
коллектива
Коллегиальный орган управления, действует бессрочно. Включает в
себя работников МБДОУ, работающих на условиях полного
рабочего дня по основному месту работы (Устав МБДОУ, пункт
10.5)
Педагогический
совет
Постоянно действующий коллегиальный орган управления, который
создается для рассмотрения основных вопросов образовательного
процесса (Устав п. 10.6.) Членами Педагогического совета являются
все педагогические работники, а также иные работники МБДОУ,
чья деятельность связана с содержанием и организацией
образовательного процесса (Устав МБДОУ, пункт 10.6.)
Родительский
комитет
Постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления
ДОУ, цель создания которого
содействие в осуществлении
воспитания и обучения детей в МБДОУ № 33 г. Азова, обеспечения
взаимодействия МБДОУ № 33 г. Азова с родителями (законными
представителями) (Устав МБДОУ, пункт 10.7.)
Представительным органом работников является действующий в ДОУ профессиональный
союз работников образования (Профсоюзный комитет), который создается в целях
учета мнения работников МБДОУ № 33 г. Азова по вопросам управления и при принятии
МБДОУ локальных нормативных актов (Устав п. 10.5.6)
Деятельность коллегиальных органов управления осуществлялась в соответствии с
локальными актами МБДОУ №33 г. Азова: Положение об Общем собрании трудового
коллектива, Положение о Педагогическом совете ДОУ, Положение о родительском
комитете ДОУ и в соответствии с планом работы на 2023 год. Все запланированные
мероприятия выполнены полностью (100 %).
Помимо коллегиальных органов управления в МБДОУ действуют:
Психолого-педагогический консилиум (ППк) является одной из форм
взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для
психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями
здоровья и (или) состояниями декомпенсации. Общее руководство ППк возлагается на
руководителя МБДОУ № 33 г. Азова. (Устав п.10.8)
Аттестационная комиссия по проведению аттестации педагогических работников
в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию
педагогических работников в целях установления квалификационной категории (Устав,
пункт 9.5)
Наличие нормативно-правовых (локальных) актов МБДОУ №33 г. Азова.
В учреждении разработана организационно-распорядительная документация в части
трудовых отношений, содержания организации образовательного процесса, в
соответствии с современными нормативными актами.
в 2023 году были внесены
изменения в Коллективный договор, в Правила внутреннего трудового распорядка
МБДОУ №33 г. Азова. Все локальные акты представлены на официальном сайте
учреждения https://33azov.tvoysadik.ru/sveden/document
Наличие предписаний надзорных органов.
В 2023 году в МБДОУ №33 г. Азова были проведены проверки:
Азовская межрайонная прокуратура:
Май 2023 г. - Проверка соблюдения законодательства в сфере трудового
законодательство. Имеется представление об устранении нарушений трудового
законадательства. Приняты меры по устранению нарушений (Отчет об устранении
правонарушений от 16.05.2023 №71)
Май 2023 г. - Проверка соблюдения законодательства в сфере соблюдения
требований законодательства в части проведения обязательного психиатрического
освидетельствования работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность. (Отчет об устранении правонарушений от 15.08.2023 г. №97)
Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека по Ростовской области:
Ноябрь 2023 г. - Предписание об установлении выявленных нарушений
обязательных требований от 16.11.2023 г №104. (Отчет об устранении правонарушений от
05.02.2024 г. №51)
Вывод: Действующая структура и система управления соответствует специфике
деятельности МБДОУ №33 г. Азова и определяет его стабильное функционирование, т.к.
обеспечила включение в управленческую деятельность всех участников педагогического
процесса (педагоги, родители/законные представители) и позволила успешно решать
поставленные перед коллективом задачи. Изменения системы управления в следующем
году не планируется.
3. 1. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования.
Внутрення оценка качества образования (ВСОКО)
В детском саду постоянно действует система по внутренней оценке качества образования,
целью которого является установление соответствия качества дошкольного образования в
ДОУ федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного
образования.
Деятельность ВСОКО осуществляется на основании Положения о
внутренней системе оценки качества образования (приказ № 49 от 03.09.2018 г.), а также в
соответствии с циклограммой проведения ВСОКО, планом производственного контроля
(приказ №34 от 15.01.2023 г)
Результаты ВСОКО (по направлениям)
1. Оценка качества основной образовательной программы дошкольного
образования (ООП ДО.) - Показатель ярко выражен и стабилен.
2. Оценка качества психолого-педагогических условий реализации дошкольного
образования - Показатель выражен не в полном объёме (отсутствие педагога-психолога)
3. Оценка качества развивающей предметно-пространственной среды - Показатель
выражен и стабилен.
4. Оценка кадровых условий реализации основной образовательной программы
дошкольного образования (ООП ДО) - Показатель выражен не в полном объёме (наличие
вакансий педагогов более 10%.
5.
Оценка
качества
специальных
кадровых
условий
реализации
адаптированной образовательной программы (при наличие детей с ОВЗ) - Показатель
выражен в полном объёме (наличие педагога-психолога, учителя - логопеда)
6.
Оценка
материально-технических
условий
реализации
основной
образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) - Показатель ярко
выражен и стабилен
7. Оценка финансовых условий реализации основной образовательной
программы дошкольного образования (ООП ДО) - Показатель ярко выражен и стабилен.
Показатель
2021
2022
2023
31063
34544,90
38407,60
Рост заработной платы педагогов (%)
15%
11%
11.2%
Заработная плата сотрудников (руб.)
24405
26426
27527,96
11%
9%
10%
Заработная плата педагогов (руб.)
Рост заработной платы всех сотрудников (%)
8.
Оценка удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг.
Показатель ярко выражен и стабилен. Выявление степени удовлетворенности родителей
проводилось по двум показателям: Удовлетворенность качеством оказания услуги
«Реализация основной образовательной программы и Удовлетворенность качеством
оказания услуги «Присмотр и уход за детьми»
На момент анкетирования списочный состав воспитанников МБДОУ № 33 - 224 человек. В
анкетирование приняли участие 184 человек (80 % от общего количества)
Результаты анкетирования родителей
Показатель "Реализация образовательной программы дошкольного образования”
№
Вопросы
О О П ДО
1 -3 года
О О П ДО
3 - 8 лет
А О О П ДО
5-8 лет
1
Удовлетворены
ли
Вы
уровнем
профессионализма педагогов?
Удовлетворены ли Вы уровнем организации
воспитательно-образовательного процесса?
Удовлетворены ли Вы уровнем
развития
Вашего ребенка?
Удовлетворены ли Вы уровнем взаимодействия
между педагогами и детьми?
Удовлетворены ли Вы уровнем взаимодействия
между педагогами и родителями?
Удовлетворены ли Вы уровнем проводимых
мероприятий в ДОУ
Удовлетворены ли Вы уровнем предоставления
информации о работе ДОУ?
Итого:
100%
99 %
100%
100%
99%
100%
96%
99%
91%
100%
98%
100%
96%
98%
100%
96%
97%
100%
96%
99%
91%
98%
98%
98%
2
3
4
5
6
7
Результаты анкетирования показали, что 98 % родителей полностью удовлетворены
качеством образовательной услуги «Реализация образовательной программы дошкольного
образования» (с учетом подпунктов анкеты). Было выявлено, что во всех группах
отношения между педагогами, детьми и родителями доверительные, сотруднические.
Педагоги являются для родителей помощниками, дается всегда положительная
информация о ребенке, родители в процессе общения с воспитателями получают
необходимые знания о методах воспитания ребенка, родители охотно идут в детский сад
на родительские собрания и другие коллективные мероприятия. Все родители отметили:
высокую компетентность педагогов и специалистов МБДОУ, хорошую организацию
образовательного процесса в МБДОУ.
Показатель «Присмотр и уход за детьми»
№
1
2
3
Вопросы
Удовлетворены ли Вы уровнем организации питания?
Удовлетворены ли Вы уровнем организации режима
дня (сон, прогулки)?
Удовлетворены ли Вы уровнем соблюдения
санитарно-гигиенических условий в ДОУ?
Итого:
П рисм отр и
уход 1 -3 года
П рисм отр и
уход 3 - 8 лет
96%
100%
96%
98%
96%
99%
98%
98%
Родители отметили высокую компетентность педагогов МБДОУ в создании комфортных,
оптимально безопасных условий для каждого ребенка, соблюдение санитарно
гигиенических условий в МБДОУ, уровнем организации работы по укреплению здоровья
ребенка и организации режима дня. 98 % родителей полностью удовлетворены качеством
услуги по присмотру и уходу за детьми. В адрес МБДОУ в 2023 году объективных жалоб
от родителей не поступало.
Выводы:
Система внутренней оценки качества образования функционирует в
соответствии с требованиями действующего законодательства. Созданная система
позволяет максимально точно провести анализ результативности образовательного
процесса по всем направлениям развития дошкольника и функционирования ДОУ в
целом. Разработано положение о ВСОКО для отслеживания и анализа состояния системы
образования в ДОО, для принятия обоснованных и своевременных управленческих
решений, направленных на повышение качества образовательной деятельности и
образовательного результата.
4. Оценка кадрового обеспечения.
Обеспеченность педагогическими кадрами
В 2023 учебном году штат педагогических сотрудников МБДОУ был укомплектован не
полностью и составил 78 % от общего количества педагогов по штатному расписанию.
Образовательную деятельность осуществляли 19 педагогов. В том числе: воспитатели 15, учитель логопед - 2 ( в том числе - 1 внешний совместитель), музыкальный
руководитель - 1, педагог - психолог - 1. Имелись вакансии по должности: "воспитатель"
- 7, инструктор по ФИЗО - 1, "музыкальный руководитель" - 1.
А дм инистрация
П едагоги
И нструктор
по ФИ ЗО
М узы кальны й
руководитель
У чительлогопед
П едагог
психолог
Воспитатели
Всего
Зам еститель
заведую щ его
по ВМ Р
Заведую щ ий
Всего
Специалисты
П о ш татному
расписанию
2
1
1
28
22
1
2
2
1
Ф актически
2
1
1
19
15
1
2
1
0
В акансии
0
0
0
9
7
0
0
1
1
На все, имеющиеся в ДОУ вакансии, систематически оформляются заявки в Центр
занятости трудоустройства населения, на сайте МБДОУ размещено объявление о
вакансиях педагогов
Сравнительный анализ обеспечения педагогическими кадрами
2021 г.
П едагоги
2022
2023
факт
вакансии
факт
вакансии
факт
вакансии
Воспитатель
18
4
18
4
15
7
П едагог психолог
0
1
0
1
1
0
У читель логопед
2
0
2
0
2
0
М узы кальны й
руководитель
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
0
1
21 / 75%
7/ 25%
21 / 75%
7/ 25%
19/67%
9/33%
И нструктор
Ф И ЗО
Итого:
по
Распределение педагогического персонала по возрасту и по стажу
Педагогический состав
МБДОУ №33 на 15%
состоит из молодых специалистов,
имеющих стаж педагогической работы от 1 года до 5 лет, которые нуждаются в
серьезном методическом сопровождении.
стаж
педагогической
деятельности
более 10 лет
стаж
педагогической
деятельности
от 5 до 10 лет
стаж
педагогической
деятельности
менее 5 лет
Распределение по педагогическом у
стажу
в возрасте
более 50 лет
в возрасте
от 30 до 50 лет
Д олж ность
в возрасте
до 30 лет
количество
Распределение по возрасту
Администрация
2
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
2
0
Педагоги:
19
3
15%
9
47%
7
38%
3
15%
3
15%
13
70%
Распределение по педагогическом у стажу
Распределение по возрасту
38%
\^ 1 5 %
ШШ
4k
щ
j
■ до 30 лет - 3 чел.
■ от 30 до 50 лет -9 чел.
■ свыше 50 лет - 7 чел.
47%
Уровень образования педагогов МБДОУ №33 г. Азова
Уровень образования педагогов МБДОУ, на конец 2023 года, соответствует действующему
профессиональному стандарту в части наличия специального (педагогического) образования.
Н аим енование
долж ности
Всего
В ы сш ее
образование
Среднее
проф ессиональное
образование
Адм инистрация
2
2
0
15
1
5
0
13
1
2
1
0
2
1
0
0
0
0
19
7 /36%
12 /64%
У ровень образования
П едагоги:
воспитатели
музыкальный
руководитель
учитель логопед
педагог психолог
инструктор по
ФИЗО
Всего
■ высшее - 7 чел.
■ среднее профессиональное - 14
чел.
Сравнительный анализ уровня образования педагогов МБДОУ
2021 год
2022 год
П едагоги
Высшее
образование
Среднее
проф.
образование
Воспитатель
Педагогпсихолог
Учитель логопед
Музыкальный
руководитель
Инструктор
по
ФИЗО
5
0
13
0
2
0
Итого:
Высшее
образование
2023
Среднее
проф.
образование
Высшее
образование
Среднее
проф.
образование
5
0
13
0
4
1
11
0
0
1
2
0
0
1
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
7/33%
14/67%
7/33%
14/67%
7/36%
12/64%
Уровень квалификации педагогов МБДОУ №33 г. Азова
Профессиональный потенциал педагогов МБДОУ достаточно высокий.
Квалификационную
категорию имеют 12 педагогов, что составляет 67 % от общего количества педагогов. Из
них: высшая категория - 7 педагогов (36 %), первая категория - 6 педагогов (31 %). Не
имеют квалификационную категорию 6 педагогов (33%) Из них:
соответствуют занимаемой должности - 4 педагога (21%), без категории - 3 педагога (17%)
Штат
Педагоги:
воспитатели
музыкальный
руководитель
учитель логопед
педагог психолог
инструктор по
ФИЗО
Всего
высшая
первая
СЗД
У ровень квалиф икации
б/к
21%
4
0
5
1
4
0
2
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
7/36%
6\31%
4/21%
3/17%
31%
17%
Iвысшая -6 чел.
II кат. - 6чел.
| без категории - 3 чел.
СЗД - 4 чел.
План проведения аттестации по установлению квалификационной категории на 2023 год
выполнен полностью - 100%. Подтверждение квалификационной категории - 1 (высшая,
учитель-логопед) Соответствие занимаемой должности - 2 чел.
Сравнительный анализ уровня квалификации педагогов МБДОУ
категория
2021 г.
2022 г.
2023 г.
высшая
6
29%
6
29%
6
31%
первая
4
19%
4
20%
6
31%
СЗД
5
24%
6
29%
4
21%
б/к
6
29%
5
22%
3
17%
Всего
21 чел.
21 чел.
19 чел.
2023
31%
31%
2022
2021
0%
10%
б/к
СЗД
20%
■ первая
30%
■ высшая
40%
Повышение профессиональной компетенции педагогов.
За время функционирования МБДОУ сложилась система повышения профессиональной
компетентности педагогов. Одной из форм повышения уровня профессиональной
компетентности педагогов являются курсы повышения квалификации, где педагоги
обновляют уровень теоретических знаний, практических умений и творческого решения
профессиональных задач, курсы профессиональной переподготовки, работа по темам
самообразования.
В 2023 году план по прохождению курсов повышения квалификации педагогов
выполнен на 100%, свой профессиональный уровень повысили 10 человек.
В связи с внедрением Федеральной образовательной программы дошкольного
образования (ФОП ДО), педагоги МБДОУ прошли курсы повышения квалификации в
ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", г. Санкт-Петербург, по
дополнительной профессиональной программе "Содержание, освоение и актуальные
вопросы образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), в объеме 72
часов - 8 педагогов; по дополнительной профессиональной программе "Содержание,
освоение и актуальные вопросы адаптированной
образовательной программы
дошкольного образования (ФАОП ДО), в объеме 72 часов - 2 педагога.
Сравнительный анализ повышения профессиональной компетенции педагогов
(за последние 3 года)
Ф ГО С ДО /
Ф О П ДО
И нклю зивное
образование
К уры
проф ессиональной
переподготовки
2021
7
0
0
0
7
2022
11
1
2
0
14
2023
10
0
0
19
29
Год
К урсы повы ш ения квалиф икации
О казание
первой
помощ и
Всего
На педагогов, которым необходимо пройти курсы повышения квалификации в 2024 году,
поданы заявки в Управление образования г. Азова , в количестве 3 человек. Из них:
воспитатель - 2 человека, музыкальный руководитель - 1 человек, учитель - логопед,
педагог - психолог.
Педагоги ДОУ регулярно повышали свою профессиональную компетентность, участвуя в
вебинарах, блиц-семинарах, проводимых в сети Интернет.
Педагоги-наставники: Воспитатели МБДОУ №33 г. Азова: Ковтун О.Г., Гордиенко
В.В., Жатько М.В. являются педагогам - наставниками и осуществляют организацию
практики студентов ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж» (договор от
01.09.2023 г.)
Почетные звания и награды педагогов МБДОУ
Кол-во
%
- почетная грамота Министерства Образования РО
7
19 %
- почетная грамота Министерства Образования РФ
3
19 %
- нагрудный знак "Почетный работник образования РФ"
1
1%
нет
нет
2
1%
Н аим енование награды и почетного звания
- знак "Отличник просвещения"
в том числе: количество/доля педагогических работников, имеющие почетные
звания и правительственные награды в отчетном 2023 году :
Публикации в печатных научных, интернет-ресурсах и периодических изданиях.
Педагоги МБДОУ транслировали свой педагогический опыт в сети Интернет. Всего за
2023 год было размещено на образовательных сайтах http://www.maam.ru/,
http://nsportal.ru/, http://dohcolonoc.ru/, http://www.proshkolu.ru^ более 50 работ.
Выводы: Результаты анализа направлений и тематики дополнительных
профессиональных программ (повышение квалификации), которые освоили педагоги
детского сада за три последние года, включая 2023 год показывают, что все программы
по направлению педагогической деятельности. Необходимо в 2024 году предусмотреть
обучение педагогов МБДОУ по тематическим дополнительным профессиональным
программам
(повышение
квалификации),
направленных
на
формирование/совершенствование
ИКТ-компетенций,
повышение
компьютерной
грамотности для последующего обеспечения качества образовательной деятельности с
применением дистанционных образовательных технологий.
Наши достижения.
Участие в акциях, фестивалях и рейтингах:
Федеральный уровень:
Общероссийский рейтинг школьных сайтов (зима 2023) , который проводился на
базе Российского нового университета /www.raiding.rosnou.ru/ и издательства
«Просвещение».
В категории «Сайты дошкольных образовательных учреждений»
официальный сайт МБДОУ №33 г. Азова набрал 85 баллов из 85 и получил звание
«Победитель» - диплом победителя;
Всероссийский сетевой проект с международным участием для детей дошкольного
и школьного возраста "Мы за Отечество спокойны, когда судьба казачья с Родиной
слита"" - сертификат;
Региональный уровень.
Участие в областном проекте "ДОНСБОР - 2023. Второй этап" - благодарственное
письмо;
Победитель муниципального этапа областного конкурса команд ЮПИД
дошкольных образовательных организаций "Волшебное колесо-2023", в номинации
"Первые шаги доврачебной помощи" - грамота
Муниципальный уровень:
Городская экологическая акция «Добрые крышечки» Благодарственное письмо за
активное участие в экологической акции, проводимой "ЭКОСНАБ"
Благодарственное письмо отдела культуры и искусства Департамента социального
развития г. Азова за помощь в подготовке и проведении праздничных мероприятий
областного праздника "Широкая Масленица на Дону"
Благодарственное письмо межрегиональной экологической организации ЭКА Зеленое движение России, за активное участие в экологических проектах, направленных
на вовлечение молодого поколения и их семей в процесс раздельного еакопления
вторичного сырья, а также сохранения природных ресурсов.
Участие педагогов в профессиональных конкурсах
Педагоги МБДОУ в 2023 году принимали активное участие в городских, всероссийских и
других мероприятиях (конкурсы, выставки, фестивали, акции, мастер-классы и другие)
презентующих опыт педагога и МБДОУ. Более 80 % педагогов имеют сертификаты,
дипломы , удостоверения, подтверждающие участие в профессиональных конкурсах.
5.
Оценка учебно-методического
и библиотечно-информационного обеспечения
В детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической
литературой по всем образовательным областям основной образовательной программы ,
детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими
информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой
возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий,
рекомендованных
для
планирования
воспитательно-образовательной
работы
в соответствии с Образовательной программой (ОП ДО)
и Адаптированной
образовательной программой ДОУ (АОП ДО)
В 2023 году Детский сад пополнил учебно-методический комплект новыми
изданиями, соответствующим ФОП ДО и ФАОП ДО.
В методическом кабинете созданы условия для возможности организации
совместной деятельности педагогов. Кабинет оснащен техническим и компьютерным
оборудованием в достаточном количестве. Электронная библиотека насчитывает более 30
цифровых методических пособий.
В учреждении имеется достаточная информационно-техническая база для
проведения образовательной деятельности, коррекционных занятий с детьми, работы
педагогов и сотрудников. Имееся доступ к информационным системам и
телекоммуникационным сетям, единой локальной сети. Информационное обеспечение
включает в себя:
персональные компьютеры - 7 шт.,
принтеры - 5 шт.,
многофункциональные устройства - 2 шт.,
Имеется программное обеспечение, позволяющее работать с текстовыми редакторами,
интернет ресурсами, фото и видео материалами, графическими редакторами.
Для повышения качества образовательного процесса в детском саду используются
электронные образовательные ресурсы: мультимедийные презентационные материалы,
обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и
аудиокниги) и др. Кабинеты и специализированные помещения оснащены следующим
техническим оборудованием:
мультимедийный проектор - 2 шт.,
музыкальный центр - 6 шт.,
акустическая система - 2 шт.,
телевизоры, DVD-проигрыватели - 4 шт.,
фотоаппарат - 1 шт., видеокамера - 1 шт.
В декабре 2023 года в результате планового мониторинга инфраструктуры Детского сада
выявили пожелания со стороны воспитателей и родителей (законных представителей)
обновить наглядный материал для стендов, альбомы и дидактические пособия. Закупку
необходимых материалов запланировали на первое полугодие 2024 года.
Выводы: Учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение МБДОУ
достаточное для организации образовательной деятелньности и эффективной реализации
образовательных
программ.
Педагоги
имеют
возможность
пользоваться
фондом учебно-методической литературы.
6. Оценка материально-технической базы
МБДОУ расположено в центре города, вдали от производственных предприятий. Здание
удобно расположено внутри микрорайона, вблизи автобусных остановок. Схемы проезда
размещены на официальном сайте МБДОУ по адресу https://33azov.tvoysadik.ru
Земельный участок принадлежит МБДОУ на праве постоянного (бессрочного)
пользования. S земельного участка - 7763,1 кв.м., S участка без строения - 5574,7 кв.м.,
S озеленения - 1470 кв.м. Остальная территория приходится на асфальтированные и
грунтовые площадки и дорожки.. Территория огорожена забором, имеется электрическое
освещение,
проведено озеленение, по периметру высажены зеленые насаждения.
Количество оборудованных игровых/ прогулочных участков - 11 шт. Участки оснащены
песочницами, скамейками, малыми спортивными формами. Для защиты детей от солнца и
осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые беседки.
Здание принадлежит МБДОУ № 33 г. Азова на праве оперативного управления.
Год постройки - 1980 год. Тип проекта здания - типовой, двухэтажный. Предназначение специально для ДОУ. Общая площадь здания - 2188,4 кв.м. Имеется централизованное
отопление, водоснабжение, канализация. Состояние здания не аварийное. В 2021 году, за
счет привлечения бюджетных средств, был проведен текущий ремонт мягкой кровли на
сумму 86820 рублей.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов/групп.
Для ведения образовательной деятельности, по всем направлениям развития, в МБДОУ
имеется 11 изолированных кабинетов / учебных групп, которые состоят из:
-
раздевальной комнаты/приемной - для приема детей и хранения верхней одежды;
-
группового помещения - для проведения занятий, игр, приема пищи;
спального помещения - для дневного сна воспитанников. Спальни оборудованы
стационарными кроватями;
-
буфетной - для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды;
- умывальной и туалетной комнат.
Групповые помещения для детей раннего дошкольного возраста для детей от 1.5 до 3 лет
расположены на первом этаже здания. При создании предметно-развивающей среды
воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную
зоны и зону уединения.
Объекты для проведения практических занятий.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МБДОУ имеются в
наличии оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических
занятий, объекты спорта, средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных
для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Музыкальный зал для проведения музыкальных занятий, праздников,
развлечений, который оснащен специализированным оборудованием, как для педагогов,
так и для детей. Это - электронное фортепиано, синтезатор, аккордеон, музыкальный
центр с колонками и микрофоном, телевизор, фонотека CD, Мультимедийный проектор с
выдвижной доской, комплект детских музыкальных инструментов, дидактические игры,
раздаточный материал костюмы.
Физкультурный зал - проведение физкультурно-оздоровительной работы:
утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных праздников и развлечений,
игр, повышения функциональных возможностей детского организма. Зал оснащен
необходимым спортивным инвентарем и оборудованием: фортепиано, шведские стенки,
гимнастические скамейки, маты, тактильные дорожки, массажные ребристые дорожки,
обручи, мячи разных размеров, гантели, мешочки для метания разного размера и веса и
пр. Наряду с этим есть необходимо приобрести в спортивный зал детские спортивные
тренажеры, балансиры.
Кабинет педагога-психолога - для организации коррекционной работы с детьми,
консультативная работа с родителями и педагогами, психологическая разгрузка детей.
В кабинете имеются: методическая литература, программно - методическое обеспечение,
дидактические и развивающие игры, компьютер, принтер центр воды и песка, сухой
бассейн.
2
кабинета учителя-логопеда для организации коррекционной работы с детьми по
преодолению
различных
речевых
нарушений,
консультирование
родителей.
В кабинете имеются: методическая литератур, программно - методическое обеспечение,
дидактические игры, зеркала, зонды, постановочные, массажные, диван, игры на развитие
мелкой моторики.
Театральная студия для проведения занятий по театрализованной деятельности
детей, показ спектаклей, инсценировок, ведение кружковой работы, в помещении которой
имеются в достаточном количестве комплекты для кукольного, пальчикового театра,
ростовые
куклы,
костюмы
для
спектаклей,
ширмы
и
пр.
Спортивная площадка (улица) - для проведения физкультурных занятий,
спортивных игр и развития двигательной активности воспитанников на улице, которая
оснащена оборудованием для развития основных видов движения, беговой дорожкой,
дугами для лазанья, лестницами и малыми спортивными формами.
Оборудованные игровые / прогулочные площадки - 11 штук. Участки
оснащены песочницами, скамейками, малыми спортивными формами. Для защиты детей
от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые
беседки. На территории групповых участков размещено спортивное оборудование для
проведения индивидуальной работы, закрепления двигательных умений и навыков,
развития физических качеств. В 2023 году (акт дарения, родители) было приобретено
оборудование для групповых участков №6, №1 и №2 (лестница - турник, горка - 1 шт.,
качели - 2 шт.)
На основании плана-графика проведения мониторинга инфраструктуры Детского
сада, утвержденного приказом заведующего, была проведена первичная оценка
степени соответствия РППС Детского сада требованиям ФГОС и ФОП ДО и
рекомендациям Минпросвещения, направленным в письме от 13.02.2023
№ ТВ-413/03.
По итогам выявлено: РППС учитывает особенности реализуемой ОП ДО. В каждой
возрастной группе имеется достаточное количество современных развивающих
пособий и игрушек. В каждой возрастной группе РППС обладает свойствами
открытой системы и выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую,
стимулирующую функции.
В декабре 2023 года был проведен повторный плановый мониторинг. Результаты
показывают хорошую степень соответствия РППС Детского сада требованиям
законодательства и потребностям воспитанников.
Ремонтные работы и приобретение оборудовани.
В 2023 учебном году учреждение планомерно работало над укреплением материально технической базы. Финансирование в детском саду осуществлялось за счет средств
областного и местного бюджета и за счет благотворительной помощи родителей (акт
дарения)
Текущий ремонт зданий и сооружений
536377,91
Местный бюджет
(частичный ремонт кровли)
Текущий ремонт (замена сантехники)
221219,62
Местный бюджет
Косметический
ремонт
в
групповых
помещениях
Установлена система контроля управления
116094,00
акт дарения
доступом
на территорию
учреждения
(родители)
(электронные калитки) - 2 шт.
Вывод:
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также
обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей,
обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, Учебные кабинеты и объекты
для проведения практических занятий с воспитанникамии организации разнообразной
деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания
Материально-техническое состояние Детского сада и территории соответствует
действующим санитарным требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям
охраны труда..
7. Оценка условий для организации питания.
Для организации
питания МБДОУ располагает специально оборудованными
помещениями: пищеблок - общая площадь 70.3 кв.м., кладовая для хранения сухих
продуктов, с холодильным оборудованием для хранения скоропортящихся продуктов общая площадь 15.8 кв.м., кладовая для хранения овощей, загрузочная.
Пищеблок состоит из горячего цеха, холодного цеха, цеха первичной обработки овощей,
моечной кухонной посуды, раздаточной. Помещение пищеблока размещается на первом
этаже, имеет отдельный выход и полностью оснащен оборудованием в соответствии с
нормативными требованиями.
В учреждении предусмотрено пятиразовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин с
обязательной организацией второго завтрака, включающего в себя витаминизированные
напитки (соки) и облегченные продукты питания (фрукты).
В 2023 году произведен переход МБДОУ на новое 10-дневное меню. Были
заключены договора:
1. На услуги в области информационных технологий:
-
подключение к сервису Баланс-Питание 4 учет продуктов питания и расчета меню,
предоставление доступа к сервису «Баланс Питание - 4» учет продуктов питания и
расчета меню, который включает в себя использование системы по средствам веб
браузера через сеть Интернет, а так же услуги Службы технической поддержки
(договор № 128 от 18.10.2023г., ИП Родионов Д.Е.);
2. На услуги по разработке и расчету примерного перспективного десятидневного зимне
весеннего меню для возрастных групп 1-3, 3-7 лет согласно СанПиНу 2.3/2.4.3590-20
(приложения №6, приложения №7, приложения №8, приложения №9, приложения №10) и
внесение его в сервис «Баланс питание-4» (договор № 33 от 24.10.2023г., ИП Кривич
Е.В.).
Меню разнообразное, разработано с учетом физиологических потребностей детей в
калорийности и пищевых веществах. Бракеражная комиссия ДОУ систематически
осуществляет контроль за правильностью обработки продуктов, закладкой, выходом
блюд, вкусовыми качествами пищи. Для организации питания заключаются договора с
поставщиками на поставку продуктов. Все продукты сопровождаются сертификатами
качества.
Информация об организации питании детей доводится до родителей, меню
размещается на стенде, в приемных групп, на официальном сайте учреждения в разделе
"Организация пмиания". Нормы питания в 2023 календарном году выполнены на 97%
(отчет по муниципальному заданию за 2023 год)
Выводы: в ДОУ питание воспитанников осуществляется в соответствии с
санитарногигиеническими нормами и правилами.
8. Оценка медицинского обеспечения образовательного процесса.
В МБДОУ имеется медицинский блок общей площадью 27,5 кв.м. включает в себя
следующие помещения: медицинский кабинет - 11,1 кв.м., изолятор - 4 кв.м., санузел 3.6 кв.м., коридор - 8,8 кв.м. Медицинский блок оснащен медицинским оборудованием
и инвентарем в необходимом объеме.
Организация первичной медико-санитарной помощи осуществляется медицинским
персоналом, закрепленным за детским садом (врач-педиатр и медицинская сестра) в
соответствии с Договором о сотрудничестве между МБУЗ "Центральная городская
больница" г. Азова и МБДОУ №33 от 25.02.2014 года № 28, Приказом Минздрава России
от 05.11.2013 N 822н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи
несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных
организациях" (Зарегистрирован в Минюсте России 17.01.2014 N 31045), в соответствии с
Договором на передачу в безвозмездное пользование, принадлежащего муниципальному
учреждению г. Азова на праве оперативного управления нежилого помещения,
находящегося в собственности муниципального образования "Город Азов".
В ДОУ создан комплекс гигиенических, психолого-педагогических и
физкультурно оздоровительных системных мер, обеспечивающих ребенку психическое и
физическое благополучие, комфортную моральную и бытовую среду.
В течение года проводилась систематическая работа, направленная на сохранение и
укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, по
профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей. Педагогами проводятся как
традиционные, так и нетрадиционные физкультурные занятия: дыхательная гимнастика,
пальчиковая гимнастика. На физкультурных занятиях осуществляется индивидуально
дифференцированный подход к детям — при определении нагрузок учитывается уровень
физической подготовки и здоровья. Систематически проводятся утренняя гимнастика,
закаливание, подвижные игры на прогулке, физкультминутки на занятиях, физкультурные
праздники и развлечения.
В осенне-зимний период осуществляются мероприятия по подготовке детского
организма к сезонным инфекциям (противогриппозная профилактика, витаминотерапия).
Весь детский контингент ДОУ привит согласно возрастным и индивидуальным
особенностям, плану-графику прививок.
Выводы: в ДОУ организовано медицинское обслуживание воспитанников и
сотрудников, физкультурно-оздоровительная работа.
9.
Оценка условий для обеспечения безопасности.
Антитеррористическая безопасность:.
Территории ДОУ огрждена забором по всему периметру, огаждение находится в
удовлетворительном состоянии.
Установлены 4 камеры наружного видеонаблюдения.
В 2023 году была установлена Система контроля управления доступом на территорию
ДОУ (электронные калитки - 2 шт.)
Доступ в помещение учреждения в дневное время осуществляет вахтер - 1 единица.
Охрану учреждения в ночное время осуществляют сторожа - 3 единицы.
Установлена
тревожная
кнопка
для
экстренного
реагирования
и
вызова
полиции.
Имеется «Паспорт антитеррористической защищенности и техногенной безопасности
МБДОУ №33 г. Азова». Ежедневно производится осмотр территории ДОУ в целях
обнаружения потенциально опасных предметов: коробок, мешков, пакетов и т.д.
Противопожарная безопасность: Имеется "Декларация пожарной безопасности в
отношении МБДОУ №33 г. Азова", Приказ №5 от 09.01.2023 "О назначении
ответственного по противопожарной безопасности МБДОУ №33 г. Азова на 2023 год",
Приказ №6 от 09.01.2023 "О назначении ответственного за приобретение, учет,
осуществление контроля за техническое состояние первичных средств пожаротушения", .
ведется журнал учета пожарного гидранта и журнал учета пожарных кранов. В МБДОУ
создана добровольная пожарная дружина в составе 5 человек.
Оценка соответствия требований пожарной безопасности.
- Имеются пожарные краны - 6 штук, пожарные гидранты - 1 шт.
- Имеются первичные средства пожаротушения: огнетушители ОП - 04 порошковый
закачной - 20 шт., ОУ - 02 - 4 шт.;
- Помещение МБДОУ оборудовано прибором "Сигнал - 20" (система голосового
оповещения людей о пожаре). автоматическая охранно-пожарная сигнализация.
Имеются
металлические сертифицированные двери в щитовой, гладильной,
кладовой.
- Проведены испытания пожарных лестниц.
- Ответственными за пожарную безопасность пройдены курсы в ВДПО.
Вывешены планы (схемы) эвакуации людей в случае пожара.
Разработаны инструкции, определяющие действия персонала пообеспечению безопасной
и быстрой эвакуации людей из здания.
- Помещения обеспечены знаками пожарной безопасности, имеется эвакуационное
освещение на путях эвакуации на каждом этаже.
- Заведены журналы инструктажей по пожарной безопасности в ДОУ.
- Соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов
Регламентные работы по техническому обслуживанию и планово-предупредительному
ремонту автоматических установок пожарной сигнализации, оповещения людей о пожаре,
осуществляется в соответствии с годовым планом-графиком ВДПО г. Азова. Все
оборудование в результате проверки признано годным, неисправностей нет.
В соответствии с требованиями действующего законодательства по охране труда с
сотрудниками систематически проводятся разного вида инструктажи: вводный (при
поступлении на работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что позволяет
персоналу владеть знаниями по охране труда и технике безопасности, правилами
пожарной безопасности, действиям в чрезвычайных ситуациях.
С воспитанниками детского сада проводятся беседы по технике безопасности, игры
по охране здоровья и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного
отношения к своему здоровью и жизни. В уголке для родителей помещается информация
о детских заболеваниях, мерах предупреждения, профилактических мероприятиях по
детскому дорожно-транспортному и бытовому травматизму, пожарной безопасности,
паводкам. Ежедневно осуществляется контроль с целью своевременного устранения
причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и сотрудников.
Выводы: Оценка управленческих решений по обеспечению комплексной
безопасности в МБДОУ показывают эффективность принятых мер. В ДОУ созданы все
необходимые условия
для
обеспечения
безопасности
воспитанников
и
сотрудников.. Обеспечение условий безопасности выполняется локальными нормативно
правовыми документами: приказами, инструкциями, положениями.
1.
2.
3.
4.
5.
Основные направления ближайшего развития учреждения
Обновление содержания образования. Развивать оценку качества образования, вводить
инновационные механизмы оценки качества и мониторинга развития каждого ребенка.
Использование современных образовательных технологий.
Совершенствование системы работы ДОУ, направленной на сохранение и укрепление
здоровья воспитанников и привитие навыков здорового образа жизни. Гораздо важнее
пробудить в детях желание заботиться о своем здоровье, основанное на их
заинтересованности собственным интересам и склонностям.
Система поддержки талантливых детей. Создание условий для развития способных и
одаренных детей и общей среды для проявления и развития способностей каждого
ребенка, стимулирования и выявления достижений одаренных детей.
Обеспечение доступа к получению дошкольного образования детям инвалидам, детям с
ограниченными возможностями здоровья, детям, оставшимся без попечения родителей.
Развитие потенциала педагогических кадров. Продолжение практики поддержки
молодых, лучших, талантливых педагогов. Работа по совершенствованию
профессионального уровня педагогов, повышение престижа профессии воспитателя.
Часть II.
Показатели деятельности МБДОУ №33 г. Азова
2023 год
Показатели
№
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную
программу дошкольного образования, в том числе:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный
вес
численности
воспитанников
с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
По освоению образовательной программы дошкольного образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной
образовательной организации по болезни на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Единица
измерения
224 чел.
224чел.
36 чел.
188 чел.
224 чел.
224 чел.
33 / 14%
33 чел.
33 чел.
21
19 чел.
7 чел./ 36%
7 чел./ 36%
12 чел./ 61%
12 чел./ 61%
13 чел./61%
7 чел./ 36%
6 чел. / 31%
чел./%
3 чел./ 15%
3 чел./ 15%
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет.
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5
лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно - хозяйственных работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников, прошедших повышение
квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной
образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих педагогических
работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя-де фектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов
деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на
прогулке
3 чел. / 15%
3 чел. / 15%
19 чел./ 100%
19 чел./ 100 %
1 / 11
да
нет
да
нет
нет
да
2.1 м2
209 м2
да
да
да
Выводы: Анализ показателей указывает на то, что МБДОУ №33 г. Азова имеет
достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные
программы в полном объеме в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО/ФАОП ДО.
Учреждение укомплектовано достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение
квалификации, что обеспечивает результативность образовательной деятельности.
